カンボジアの学校教育は、幼児期から第12学年まで続きます。初等教育は第1学年から第6学年まで、前期中等教育は第7学年から第9学年まで、後期中等教育は第10学年から第12学年までです。第1学年から第9学年までは基礎教育を構成します。公立学校はカンボジア法に基づき第9学年まで授業料無料の教育を提供しますが、家庭は制服、教材、交通費、食費を負担する場合があります。教育・青年・スポーツ省（Ministry of Education, Youth and Sport）はカリキュラム、基準、試験を定め、州または自治体、地区またはカーン（Khan）、学校当局が下位レベルの教育を管理します。 徒弟訓練は、機関での講座、職場学習、インターンシップ、または非公式な技能開発を通じて、実践的な職業技能を身につけるものです。カンボジアには、全国で一元化されたデュアル徒弟制度はありません。正式な徒弟訓練では、書面による契約、監督付きの職業訓練、公式試験が用いられます。カンボジア資格枠組み（Cambodian Qualifications Framework）、略称CQFは、レベル1の職業証明書からレベル4の技術・職業資格証明書3（Technical and Vocational Certificate 3）まで、正式な資格を整理しています。 語学学習には、クメール語（Khmer）の識字、会話、読解、作文が含まれます。クメール語はカンボジアの公用語であり、公的生活と行政で使われる文字でもあります。学校、大学、地域社会、雇用主、デジタルサービスが、公式、非公式、非制度的な学習機会を提供します。外国語の選択肢には、英語、フランス語、中国語、日本語、韓国語、タイ語があります。北東部の一部の州では、先住民族の言語による初期学習も支援されています。 高等教育は大学、研究機関、またはカレッジで行われ、認定された学術資格または高等教育資格につながります。通常は第12学年またはバカロレア（Baccalaureate）の後に始まりますが、各機関とプログラムが独自の選抜、言語、科目の要件を定める場合があります。公立と私立の提供機関では、プログラム、費用、認定状況、学習条件が異なることがあります。 スキル向上は、公式、非公式、または非制度的な学習を通じて、仕事に関係する知識と技能を伸ばします。短期の技術・職業講座、雇用主による研修、国家雇用庁（National Employment Agency）のサービス、技能開発基金（Skills Development Fund）の支援、既習学習の認定は、異なる機関を通じて行われます。利用条件、費用、期間、証明書は、プログラムと提供機関によって異なります。 比較する際は、入学要件、教授言語、期間、時間割、総費用、実践または学術の重点、提供機関の地位、試験、証明書を確認します。学校は通常、一般教育の基礎を築く一方、徒弟訓練は職業に重点を置きます。高等教育では通常、より多くの既修教育が必要で、学術資格につながります。これに対し、語学学習やスキル向上は、同じ資格取得経路に従わず、特定のコミュニケーション上または仕事上のニーズを対象とする場合があります。
学習：カンボジアの
カンボジアの学習には、学校教育、徒弟訓練、語学学習、高等教育、スキル向上が含まれます。これらの学習方法は目的が異なります。学校は一般教育を提供し、徒弟訓練は職業技能を伸ばし、語学プログラムはコミュニケーション能力と識字能力を育て、高等教育プログラムは学術資格につながり、スキル向上は仕事に関係する能力を強化します。適切な選択肢は、これまでの教育、学習目標、言語上のニーズ、予定、提供機関、認定資格が必要かどうかによって異なります。
ヒント
名称だけでなく、必要な成果に基づいて学習方法を選びます。一般教育の基礎には学校、監督付きの職業実習には徒弟訓練、明確なコミュニケーションまたは識字の目標には語学学習、学術資格には高等教育、特定の仕事の技能にはスキル向上を利用します。申し込む前に、入学条件、教授言語、時間、総費用、提供機関の地位、取得できる証明書の正確な内容を確認します。