Aprendizaje en Afganistán

El aprendizaje en Afganistán incluye la educación escolar, la formación profesional, el aprendizaje de idiomas, la educación superior y el desarrollo de competencias. Estas vías difieren en finalidad, duración, admisión, coste, reconocimiento y acceso. La disponibilidad varía considerablemente según la provincia, la institución, el proveedor y el género.

Consejo

Elige una opción de aprendizaje en Afganistán empezando por el resultado que necesitas: progresión general, una competencia ocupacional, conocimientos lingüísticos, una cualificación académica o una mejora laboral más breve. Compara el acceso real, la duración, el coste, el idioma, la estabilidad del proveedor y el reconocimiento, en lugar de elegir solo por el nombre o el precio. Mantén una segunda opción adecuada cuando las condiciones de acceso relacionadas con la provincia, la institución, el proveedor o el género puedan impedir la participación regular.

Formación

La educación profesional en Afganistán incluye vías formales, no formales e informales mediante las cuales las personas adquieren competencias ocupacionales para un campo de trabajo concreto. El equivalente funcional directo es la educación y formación técnica y profesional (technical and vocational education and training (TVET)); también existen cursos de corta duración y el modelo de aprendizaje maestro-aprendiz (Ostad-Shagerdi). Los programas formales duran dos, tres o cinco años según el nivel de acceso, mientras que los cursos no formales suelen durar de tres a doce meses. El acceso, la finalización, los costes y el reconocimiento varían mucho según el programa, el proveedor, la provincia y el género.

Escuela

El sistema escolar formal de Afganistán comprende doce grados. La educación primaria abarca los grados 1 a 6 y la secundaria, los grados 7 a 12. Las escuelas públicas son gratuitas, pero los materiales, la ropa, el transporte y la pérdida de ingresos pueden dificultar la asistencia. Para las niñas, el acceso regular a la educación secundaria generalmente terminó después del grado 6 en marzo de 2022; las diferencias regionales siguen siendo considerables.

Idiomas

El aprendizaje de idiomas en Afganistán tiene lugar en escuelas, instituciones de educación superior, programas de alfabetización, comunidades y ofertas digitales. El dari (Dari) y el pastún (Pashto) son los dos idiomas oficiales del Estado; en determinadas zonas donde una lengua es mayoritaria, pueden designarse otros idiomas como tercer idioma oficial. La disponibilidad, el reconocimiento y el acceso varían según la provincia, la institución, la situación de seguridad y el grupo destinatario.

Estudios

Los estudios terciarios en Afganistán se realizan en universidades y otras instituciones de educación superior autorizadas y conducen a títulos como licenciatura, maestría o doctorado. Las instituciones públicas y privadas ofrecen distintos programas, costes y procedimientos de admisión. El acceso, la oferta académica y la estabilidad institucional varían considerablemente según la provincia y la institución.

Formación

La mejora de competencias profesionales en Afganistán amplía, actualiza o profundiza las capacidades para el trabajo y los ingresos. La oferta está fragmentada: abarca desde la alfabetización combinada con competencias generadoras de ingresos hasta cursos profesionales breves, aprendizajes en el lugar de trabajo y aprendizaje autodirigido. El acceso, la calidad, los costes y el reconocimiento dependen en gran medida del programa, la provincia y el proveedor.