学校教育は、幼児期発達・教育（Early Childhood Development and Education）や就学前教育から、初等、中等前期、中等後期の学校教育までを含みます。通常の進路では、1～8年生が基礎教育、9～12年生が中等教育に当たります。代替基礎教育（Alternative Basic Education）や加速学習は、通常の日課に従えない子どもたちに柔軟な選択肢を提供します。就学機会と学習環境は、地域、農村または牧畜地域という環境、避難・強制移動、障害、学校の受け入れ能力によって異なります。 徒弟制度は、職業に関する学習と実務を組み合わせます。企業と認定された技術・職業訓練提供者が関わることがありますが、契約、期間、報酬、社会保障は、全国で一つの実証済みモデルに従っているわけではありません。職業能力の評価に合格すると、認定された職業能力認定証明書（Certificate of Occupational Competence）につながることがありますが、訓練を修了しても就職が保証されるわけではありません。 正規の学習は、大学、カレッジ、その他これらに相当する高等教育機関で行われます。課程によっては、学士、修士、PhD、専門資格またはそれらに相当する資格につながり、通常課程、延長課程、週末課程、通信課程、夏季課程、冬季の在職者向け課程、オンライン形式などが用いられる場合があります。入学、学費、学年暦、修了要件は、機関と課程によって異なります。公的な配置制度と一部の試験は、国の規則に従います。 言語は、教育、仕事、公共生活へのアクセスに影響します。小学校では一般に、教育用に整備された民族語を教授言語として用い、1年生から英語を加え、通常は3年生からアムハラ語（Amharic）を追加言語として導入しますが、地域によって実施状況は異なります。アムハラ語、英語、地域で優勢な言語は、学習、移動、就業において実用性が最も高いことが多い言語です。 スキル向上には、成人教育、短期技能訓練、職場学習、徒弟制度、地域プログラム、オンライン講座が含まれます。政府機関、訓練機関、民間提供者、地域団体が、それぞれ異なる条件でこうした機会を提供しています。利用条件、日程、費用、評価が認定証につながるかどうかは、地域、提供者、プログラムによって決まります。目指す資格、教授言語、実習、総費用、次の段階へ進む機会を比較すると、各進路の違いを見分けやすくなります。
エチオピアでの学び
エチオピアでの学びには、学校教育、徒弟制度、正規の高等教育、言語習得、スキル向上が含まれます。各進路では、入学・参加条件、日程、提供者、費用、使用言語、評価、認定が異なります。公立学校の制度上、授業料が不要になる場合でも、家庭は制服、教材、交通費などの間接費を負担することがあります。
ヒント
エチオピアでの学びの進路は、基礎教育、職業能力、高等教育資格、言語へのアクセス、特定技能の更新のうち、必要な結果に応じて選びます。決める前に、教授言語、参加条件、日程、総費用、評価、認定を比較してください。授業料が不要な学校教育に家庭費用がない、徒弟制度で就職が保証される、すべての講座の修了証が同じ価値を持つ、と考えてはいけません。