Дети младше 18 лет защищены Конвенцией о правах ребёнка, однако правила определения возраста и их применение различаются в зависимости от правового вопроса. Регистрация рождения через Департамент регистрации населения, также называемый органом регистрации актов гражданского состояния или системой статистики естественного движения населения, помогает подтвердить возраст и получить доступ к школе, защите, формальным услугам и последующей работе; по данным MICS за 2022–23 годы, у 58% детей младше пяти лет не было свидетельства о рождении. Удостоверение личности (Tazkira) или электронное удостоверение личности (e-Tazkira) можно получить при наличии местного заверения, фотографий, биометрической регистрации и документов родственника-мужчины; процедуры зависят от места и семейных обстоятельств. Формальное начальное образование остаётся основным образовательным маршрутом для детей. С 2022 года девочки не допускаются к среднему образованию, а в соответствии с последующими ограничениями — и к высшему; UNICEF сообщил в 2025 году, что 2,2 миллиона девочек были отстранены от обучения после начального уровня. Образование на базе общин, ускоренные классы и другие неформальные программы могут предоставлять альтернативы для обучения, но не обеспечивают автоматически такой же возможности продолжения обучения или признания, как формальное образование. Дальность, бедность, небезопасность, перемещение, инвалидность, отсутствие документов и нехватка учительниц могут ограничивать доступ. В программах Организации Объединённых Наций подростковый возраст обычно определяется как период примерно от 10 до 19 лет, однако в Афганистане нет единой подтверждённой законом возрастной категории молодёжи, применимой ко всем секторам. Молодые люди часто переходят между образованием, профессиональным обучением, неформальной работой, браком, родительством и миграцией без предсказуемого формального маршрута. Девочки сталкиваются с ограничениями, затрагивающими образование, работу, передвижение и участие в общественной жизни; мальчики подвергаются повышенным рискам, связанным с детским трудом, миграцией, вербовкой и защитой. Молодёжные программы, инициативы общин и такие услуги, как Молодёжная линия здоровья UNFPA, реализуются в рамках отдельных проектов, поэтому их наличие необходимо проверять на местном уровне. Взрослая жизнь в значительной степени организована вокруг неформальной работы, домашних обязанностей и поддержки семьи. Доступ к источникам средств к существованию зависит от бедности, пола, места проживания, документов, безопасности и того, вернулся ли человек после перемещения. Профессиональное обучение, работа на дому и местные программы обеспечения средств к существованию могут служить функциональными альтернативами, но их масштаб и признание ограничены. Ограничения для женщин в сфере образования, занятости и участия в общественной жизни резко сокращают число доступных переходов. Брак, беременность и родительство могут менять условия проживания, доход, мобильность и доступ к услугам. По данным MICS за 2022–23 годы, 38,9% женщин в возрасте от 20 до 49 лет впервые вступили в брак до 18 лет; при этом различия между провинциями значительны. Бедность, исключение из школы и перемещение могут повышать риск детского или принудительного брака. Неформально заключаемый исламский брак (Nikah or nekah), семейные старейшины, религиозные деятели и обычные процедуры могут использоваться для заключения или поддержки брака, однако последствия для регистрации, согласия и защиты различаются; универсальное утверждение о признании или применении таких норм во всём Афганистане невозможно. Пожилые люди обычно зависят от семьи, родственников, соседей и поддержки общины. В Афганистане не подтверждено наличие общенациональной универсальной пенсии по старости или доступной многоуровневой системы долгосрочного ухода. Унаследованные пенсионные схемы для государственных служащих и сотрудников силовых структур охватывали лишь ограниченную часть работников, а порядок выплат или реформ после 2021 года остаётся неопределённым. Гуманитарная помощь в виде денежных средств, продовольствия или жилья может снижать уязвимость, но не является регулярной пенсией. Зависимость от ухода обычно регулируется внутри домохозяйств, часто с участием родственниц; общественные волонтёры и учитывающие потребности людей с инвалидностью гуманитарные или неправительственные службы доступны лишь в некоторых местах. Инвалидность может влиять на любой возраст и любой переход. Транспорт, недоступные здания и помещения, стигма, коммуникативные барьеры, расходы, отсутствие документов и ограничения по признаку пола могут препятствовать доступу к образованию, работе, уходу и защите. В доступных исследованиях не подтверждено наличие единообразной общенациональной гарантии пособий или ухода в Афганистане, поэтому разумные приспособления и местные услуги необходимо проверять в каждом конкретном случае. Перемещение, возвращение, засуха, землетрясения, небезопасность, связанная с конфликтом, бедность, а также потрясения, связанные с продовольствием или доходами, могут прерывать образование, занятость, сроки вступления в брак, уход и семейные связи. УВКБ ООН сообщило примерно о 2,9 миллиона возвращений в 2025 году, включая вынужденные возвращения. У детей и молодых людей, вернувшихся в страну, могут отсутствовать документы, жильё, доступ к школе, источники средств к существованию или местные связи. Практическая поддержка может включать розыск и воссоединение семей, направления в службы защиты, предоставление жилья, продолжение образования, оформление гражданских документов и помощь с источниками средств к существованию через Департамент по делам беженцев и репатриации (Department of Refugees and Repatriation), учреждения ООН или аккредитованные НПО. Доступ зависит от программы, финансирования и конкретного района; местные старейшины, шуры и религиозные лидеры могут содействовать доступу или поддержке, но не обладают теми же правами или юридической силой, что формальные системы защиты или правосудия.
Этапы жизни в Афганистане
Этапы жизни в Афганистане определяются возрастом, семейными ролями, образованием, работой, браком, перемещением и доступом к документам и услугам. Семья и местные сообщества часто обеспечивают жильё, доход, уход и защиту, тогда как формальная поддержка остаётся фрагментарной и зависит от провинции, пола, безопасности и проживания в городе или сельской местности. Конфликт, бедность и перемещение могут прерывать образование, источники средств к существованию, уход и семейную стабильность.
Совет
Рассматривайте поддержку при переходах между этапами жизни в Афганистане как вопрос местного доступа, а не как единый общенациональный маршрут услуг. Начните с гражданских документов, немедленной защиты, продолжения образования или получения средств к существованию, а также с поддержки, доступной через домохозяйство и общину. Проверяйте каждый формальный, гуманитарный или неформальный вариант на местном уровне, поскольку доступность, юридическая сила и непрерывность различаются в зависимости от района, пола, безопасности и финансирования.