Les écoles en Thaïlande dispensent une éducation générale, tandis que l’apprentissage et les programmes de formation professionnelle sont davantage axés sur les compétences pratiques liées au travail. L’enseignement supérieur comprend les universités, les établissements d’enseignement supérieur, les établissements techniques et les établissements spécialisés, avec des programmes dispensés en thaï, en anglais ou dans un mélange de langues. L’apprentissage des langues peut faciliter la communication quotidienne, les études et le travail, en particulier lorsque le thaï n’est pas la principale langue parlée au domicile de l’apprenant. Le perfectionnement offre des possibilités plus courtes ou plus flexibles, telles que les formations professionnelles, la formation en entreprise, l’apprentissage communautaire, l’étude des langues et les formations aux compétences numériques. L’établissement détermine le format de l’enseignement, la procédure d’admission, la durée et la forme du justificatif délivré à la fin. L’apprenant devrait donc comparer l’objectif d’apprentissage, la langue d’enseignement, l’emploi du temps, le coût total, les qualifications antérieures, la formation pratique et la reconnaissance du certificat final ou d’un autre justificatif.
L’éducation et la formation en Thaïlande
L’éducation et la formation en Thaïlande comprennent l’école, l’apprentissage, l’apprentissage des langues, l’enseignement supérieur et le perfectionnement. Ces parcours diffèrent par le type d’établissement, la langue d’enseignement, l’importance accordée à la pratique, les conditions d’admission et la qualification ou les compétences obtenues. Le choix approprié dépend de l’objectif de l’apprenant, de sa formation antérieure, du temps et du budget disponibles ainsi que de l’usage prévu du résultat.
Conseil
Choisissez votre parcours d’éducation ou de formation en Thaïlande en commençant par le résultat dont vous avez besoin, puis évaluez chaque option selon vos compétences linguistiques, votre temps, votre budget et votre formation antérieure. Un parcours scolaire ou d’enseignement supérieur général peut convenir à un objectif de qualification à plus long terme, tandis que l’apprentissage, l’apprentissage des langues ou le perfectionnement peuvent mieux répondre à un besoin pratique ou précisément défini.