圣基茨和尼维斯的学校教育

学校体系受《2005年教育法》（Education Act 2005）和《教育（学校）条例》管辖。学校可为公立、私立、宗派或获资助私立机构。私立学校须获许可证；公立学校通常按家庭居住区安排学位。跨区转学须取得书面批准。法律禁止基于出身、宗教、性别和残障等理由歧视。 父母须确保义务学龄儿童定期上学。家庭教育合法，但父母须每年向首席教育官登记，并提交涵盖至少3个学年的教育计划。幼儿服务并非义务教育。幼儿发展单位（Early Childhood Development Unit，ECDU）负责登记、发牌和监督服务提供者。托儿服务通常面向0至3岁，学前教育面向3至5岁，日托面向0至5岁。政府中心通常约07:00或08:00开放至16:00或17:30，公布的政府中心收费为每名儿童每周EC$15。私人费用各异；现有资料未确定尼维斯现行收费。 小学通常在儿童满5岁后的9月入学，覆盖5至12岁。七年学程从婴儿班和幼儿园至六年级，三、四年级以及五、六年级构成后续阶段。小学通常自动升年级，没有普通入学考试。入学通常需要出生证明或洗礼证明及免疫接种证明。在巴斯特尔，学生可能被随机分配到服务其居住区的两所中学之一。圣基茨政府校车免费；尼维斯有校车，但现有资料未确定当前票价和资格规则。在圣基茨，小学所有学生、高中有需要的学生及部分私校学生可获得学校餐食。 小学教育着重读写、口头表达、数理能力和解决问题。加勒比小学毕业评估（Caribbean Primary Exit Assessment，KAL）正在逐步取代标准测试。区域性数字化OECS协调小学课程于2025年11月推出。中学通常在11或12岁开始，学制5年：中一和中二为初中，中三至中五为高中。学生通常在最后两年参加加勒比中学教育证书（Caribbean Secondary Education Certificate，CSEC）科目考试。学校约提供CXC-CSEC的31门科目中的24至28门。通过包括英语在内的4门科目是区域表现指标；5门通过常用于申请学院或就业，但实际要求取决于机构或雇主。学生不会自动获得任意首选区外学校的学位；圣基茨须向首席教育官提出书面申请，尼维斯须向尼维斯岛行政局首席教育官提出。 义务学龄、有智力、沟通、行为、身体或多重特殊需要的学生依法享有特殊教育权益。体系目标是在可用资源范围内提供限制最少、支持性最强的环境。转介须提交首席教育官。主管部门须书面通知父母，进行专业测试前取得事先知情同意，尽可能安排多学科评估，解释结果并咨询父母和学生。父母可要求作出决定并在14天内向教育上诉法庭上诉。可制定个别教育计划；法律规定教育部与父母分担费用，但现有资料未确定统一现行付款规则。圣基茨的Cotton Thomas综合学校及尼维斯的Cicele Brown综合学校是特殊教育服务点，但其当前容量和招生状态须确认。 学年从9月1日至次年8月31日，至少有180个上课日、三个学期和三个假期。课程最迟须在9月第二个星期一开始，并最迟于7月第一个星期一结束。小学每天通常至少安排5小时教学，上午课程不得晚于09:00至12:00之间开始，下午课程约从13:30开始；学校日须在15:30前结束。部长指示时，中学每日总教学时间至少为6小时。学生须遵守校规和行为准则。父母可旁听学校活动，并可就重大教育、健康或安全决定投诉或上诉；学校可设家长教师协会。圣基茨另有SELF支持项目，提供小学和中学教材借用库，公布的维护费为EC$25，家庭上限为EC$50，可能为社会安全网受益人豁免费用，并提供经经济状况审查的CSEC考试费援助；不得把这些安排视为尼维斯全岛规则。