Jalur sekolah formal di Suriah terdiri atas prasekolah, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Prasekolah, yang secara lokal disebut رياض الأطفال, diatur tetapi tidak wajib. Pendidikan dasar mencakup kelas 1 sampai 9: الحلقة الأولى mencakup kelas 1 sampai 6, sedangkan الحلقة الثانية atau pendidikan persiapan mencakup kelas 7 sampai 9. Pendidikan menengah mencakup kelas 10 sampai 12 dan meliputi cabang umum sains dan sastra, pendidikan kejuruan, serta pendidikan menengah syariah (شرعية). Suriah tidak memiliki padanan langsung satu banding satu untuk Gymnasium atau Realschule Jerman; perbandingan yang relevan adalah antara jalur menengah umum, kejuruan, dan jalur lain yang diakui secara lokal. Kementerian Pendidikan (وزارة التربية والتعليم) menetapkan kurikulum nasional, rencana pengajaran tahunan, buku pelajaran, tanggal ujian, dan standar tenaga pengajar. Pusat Nasional Pengembangan Kurikulum menjalankan pekerjaan pengembangan kurikulum. Pengajaran umumnya menggunakan bahasa Arab, dengan bahasa Inggris dan Prancis sebagai mata pelajaran. Mata pelajaran inti mencakup bahasa Arab, bahasa Inggris, bahasa Prancis, matematika, dan sains. Kurikulum Damaskus yang digunakan pada 2025/26 direncanakan berlaku secara nasional pada 2026/27. Bahasa Kurdi direncanakan sebagai mata pelajaran pilihan dua jam pelajaran per minggu di sekolah negeri dan swasta di wilayah dengan populasi Kurdi yang signifikan; nilainya tidak dihitung untuk menentukan lulus atau gagal. Sekolah swasta umumnya mengikuti kurikulum resmi, meskipun uang sekolah, transportasi, dan layanan setempat berbeda. Penerimaan biasanya dilakukan melalui sekolah atau Direktorat Pendidikan terkait. Dokumen umum mencakup akta kelahiran atau catatan sipil, buku keluarga atau catatan status sipil perorangan, dokumen identitas wali, foto, dan kartu kesehatan. Transkrip yang disertifikasi biasanya diperlukan setelah bersekolah di luar negeri. Komite sekolah meninjau catatan; jika dokumen hilang, sekolah dapat menggunakan tes penempatan. Penerimaan bersyarat dapat berlangsung hingga dua bulan dan dapat diperpanjang satu kali. Keluarga yang kembali mungkin mendapat penempatan dekat tempat tinggalnya, tetapi tidak ada sistem wilayah tangkapan sekolah nasional yang terdokumentasi dengan andal. Kementerian Luar Negeri menangani sertifikasi catatan sekolah asing, sedangkan Direktorat Kesehatan Sekolah menangani dokumen kesehatan. Tahun ajaran mengikuti kalender nasional yang seragam; tahun ajaran 2026/27 dijadwalkan dimulai pada 6 September 2026. Kehadiran dalam praktik tetap tidak merata karena ketidakamanan, pengungsian, biaya transportasi, pendapatan rumah tangga, kekurangan guru dan sekolah, pekerja anak, serta pernikahan dini. Sekitar 2.45 juta anak dilaporkan sama sekali tidak bersekolah, lebih dari satu juta berisiko putus sekolah, dan sekitar 8,000 sekolah tidak berfungsi. Pada 2026/27, lebih dari 5.2 juta murid diperkirakan bersekolah, sementara tekanan kapasitas mendorong pembangunan sekolah baru dan pengaturan dua sif. Sekolah menggunakan asesmen sekolah dan semester yang berkelanjutan. Setelah kelas 9, murid dapat mengikuti ujian nasional Sertifikat Pendidikan Dasar, yang mendukung akses dan penempatan ke pendidikan menengah umum atau kejuruan. Setelah kelas 12, murid pendidikan menengah umum mengikuti ujian nasional Sertifikat Pendidikan Menengah Umum pada cabang sains atau sastra. Murid kejuruan mengikuti ujian nasional teoretis dan praktik untuk Sertifikat Pendidikan Menengah Kejuruan. Sertifikat Syariah mengikuti jalur terpisah. Ujian sebagai peserta mandiri, ujian penempatan, dan ujian kualifikasi menyediakan jalur tambahan dalam situasi tertentu, termasuk pengaturan transisi terdokumentasi untuk ujian kelas 9 dan kelas 12 di wilayah timur selama 2025/26 dan 2026/27. Sekolah negeri tidak memungut biaya pendaftaran selain kartu siswa dan prangko terkait. Penyetaraan Sertifikat Pendidikan Dasar gratis. Penyetaraan Sertifikat Pendidikan Menengah Umum berbiaya 25,000 SYP untuk siswa Suriah, dengan kemungkinan tambahan biaya ujian pelengkap sebesar 50,000 SYP, dan 150 USD untuk siswa non-Suriah. Uang sekolah dan transportasi swasta tidak memiliki tarif nasional tunggal. Tidak ada hak nasional untuk makan sekolah atau transportasi sekolah yang terdokumentasi. Langkah dukungan mencakup rehabilitasi sekolah, ruang kelas prefabrikasi, meja, buku pelajaran, fasilitas air dan sanitasi, tenaga surya, dukungan psikososial, pelatihan guru, serta program kembali belajar. Pendidikan nonformal, pembelajaran mandiri, kelas perbaikan, pembelajaran digital, dan layanan anak usia dini dapat membantu anak masuk, kembali, atau melanjutkan sekolah, tetapi tidak semuanya menggantikan jalur sekolah formal. Sekolah negeri mungkin mengintegrasikan siswa dengan disabilitas yang tidak terlalu berat; kasus berat dirujuk ke Kementerian Urusan Sosial. UNICEF, badan-badan Perserikatan Bangsa-Bangsa, dan organisasi nonpemerintah menyediakan layanan dukungan tetapi tidak menggantikan pengawasan sekolah oleh Kementerian. Sertifikat menengah adalah ijazah penyelesaian sekolah yang umum; pendidikan tinggi menjadi kemungkinan jalur lanjutan, sedangkan sertifikat kejuruan tidak otomatis memberikan lisensi profesional.
Sekolah di Suriah
Pendidikan sekolah di Suriah umumnya mencakup prasekolah, enam tahun pendidikan dasar, tiga tahun pendidikan persiapan, dan tiga tahun pendidikan menengah. Pendidikan dasar dimulai sekitar usia enam tahun, dan kehadiran wajib dari kelas 1 hingga 9 berdasarkan Undang-Undang No. 7/2012, meskipun konflik, pengungsian, biaya transportasi, dan kapasitas terbatas memengaruhi akses. Pendidikan negeri secara hukum gratis kecuali kartu sekolah dan prangko terkait, sedangkan sekolah swasta memungut uang sekolah dan mungkin mengenakan biaya transportasi secara terpisah.
Saran
Perlakukan pemilihan sekolah di Suriah sebagai keputusan tentang kesinambungan, akses, dan dokumen. Sekolah negeri terdekat mungkin paling praktis jika kehadiran, transportasi, dan kapasitasnya memadai, sedangkan jalur swasta atau kejuruan sebaiknya dipilih setelah memeriksa biaya, jadwal, kurikulum, dan pengakuannya yang sebenarnya. Simpan catatan lengkap dan selesaikan dokumen yang hilang sejak dini karena tes penempatan atau penerimaan bersyarat dapat memengaruhi awal sekolah.

