As pessoas vivem na terra que hoje é Papua-Nova Guiné há mais de 40.000 anos. As comunidades das Terras Altas desenvolveram sistemas agrícolas há milhares de anos, enquanto as sociedades costeiras e insulares criaram amplas redes de intercâmbio e mantiveram ligações através dos mares. Centenas de línguas e tradições culturais distintas refletem esta história longa e diversificada. O contacto europeu intensificou-se a partir do século XVI. A Alemanha administrou a parte norte do território, enquanto a Grã-Bretanha e, mais tarde, a Austrália administraram o sul. Após a Primeira Guerra Mundial, a Austrália assumiu o controlo do antigo território alemão ao abrigo de um mandato internacional e, posteriormente, administrou o território sob tutela das Nações Unidas. Forças japonesas ocuparam partes da Nova Guiné durante a Segunda Guerra Mundial, e os combates deixaram efeitos duradouros nas comunidades, nas infraestruturas e na memória. Papua-Nova Guiné tornou-se independente em 16 de setembro de 1975. O período pós-independência inclui o desenvolvimento de instituições nacionais, tensões entre o governo central e as comunidades locais e o conflito de Bougainville, de 1988 a 1998. Os testemunhos orais e os conhecimentos consuetudinários são especialmente importantes, pois muitas experiências históricas não foram registadas em fontes escritas. Os investigadores comparam esses relatos com evidências arqueológicas, registos coloniais, fotografias, mapas e evidências ambientais, reconhecendo que as fontes podem refletir perspetivas e interesses políticos diferentes.
História de Papua-Nova Guiné
A história de Papua-Nova Guiné abrange mais de 40.000 anos de ocupação humana, sociedades diversas, domínio colonial e independência desde 1975. A arqueologia, as histórias orais, as línguas, a cultura material e os registos escritos mostram, em conjunto, como as comunidades mudaram ao longo do tempo. As fronteiras e a administração coloniais afetaram as instituições políticas, as relações com a terra e o desenvolvimento económico, enquanto as comunidades locais mantiveram identidades e sistemas de conhecimento próprios.
Dica
Ao estudar a história de Papua-Nova Guiné, escolha um lugar, um período e uma pergunta específicos; uma descrição de todo o país pode ocultar grandes diferenças regionais. Compare testemunhos orais e conhecimentos consuetudinários com fontes arqueológicas, escritas e visuais, e registe a perspetiva e os limites de cada fonte.