Métiers et professions en Papouasie-Nouvelle-Guinée

En Papouasie-Nouvelle-Guinée, le travail s’exerce dans des cadres formels, non formels et informels. Les métiers spécialisés comprennent la construction, l’électricité, la mécanique, la réparation de véhicules, la soudure, l’imprimerie ainsi que les technologies de l’information et de la communication. Les projets d’infrastructure et d’exploitation des ressources emploient des ingénieurs, des géomètres, des chefs de projet, des techniciens, des opérateurs d’équipement ainsi que du personnel chargé de la santé, de la sécurité et de l’environnement. Les autres domaines établis comprennent l’enseignement, les soins de santé, le droit, la comptabilité, l’administration et les politiques publiques, les ressources humaines, l’hôtellerie, le tourisme, l’agriculture, la pêche, l’aquaculture, la transformation du poisson et les activités maritimes. L’agriculture de subsistance, la pêche artisanale, le travail communautaire, le travail indépendant et les microentreprises sont souvent organisés de manière informelle plutôt que par un registre professionnel central. Le travail peut consister à exécuter des tâches techniques, assurer l’entretien ou l’exploitation, fournir des soins ou des conseils, ou accomplir des fonctions administratives ou de gestion. Les professions réglementées comportent également des responsabilités en matière de protection du public, de devoir de diligence, d’éthique et de documentation. Le Department of Labour and Industrial Relations contribue aux fonctions liées au travail et à la sécurité professionnelle. Le National Apprenticeship and Trade Testing Board, appelé NATTB, établit des normes relatives aux métiers, soutient l’apprentissage et organise des tests et certifications professionnelles en application de l’Apprenticeship and Trade Testing Act 1986. Le National Training Council coordonne les normes de formation et les besoins en main-d’œuvre. Le Department of Higher Education, Research, Science and Technology et le National Higher and Technical Education Board assurent la supervision de l’enseignement supérieur et technique, notamment l’inscription ou l’accréditation des établissements et des programmes. Un parcours courant commence après la Grade 8, la Grade 10 ou la Grade 12 et se poursuit dans un centre de formation professionnelle, un établissement technique, un apprentissage ou un programme de formation en entreprise. Le Papua New Guinea National Qualifications Framework, ou PNGNQF, organise les qualifications, du Certificate I au Certificate IV, puis jusqu’aux diplômes, diplômes avancés, associate degrees, licences et diplômes de troisième cycle. Les Certificate I et II couvrent généralement les bases de la formation professionnelle, tandis que les Certificate III et IV correspondent à des compétences professionnelles plus avancées. Les diplômes, diplômes avancés et associate degrees durent souvent environ un à trois ans. La charge d’études indicative du PNGNQF est d’au moins 1 200 heures et d’environ 1 600 heures au maximum par an, selon le programme. Les règles d’admission, la durée des cours et les modalités d’évaluation varient selon l’établissement et le métier. L’expérience professionnelle peut parfois contribuer à la reconnaissance des acquis, ou RPL, et permettre l’obtention d’équivalences ou la reconnaissance de compétences. Elle ne donne pas automatiquement une qualification du PNGNQF. Un établissement inscrit et un programme accrédité constituent une voie formelle plus claire. Les qualifications étrangères peuvent nécessiter une équivalence ou une reconnaissance. En règle générale, une personne qui n’a pas la citoyenneté doit avoir des qualifications, des compétences ou une expérience appropriées et un permis de travail ; dans les faits, certains emplois moins qualifiés peuvent être réservés aux citoyens, tandis que les postes de direction, professionnels et hautement qualifiés sont généralement plus accessibles si les conditions légales et d’emploi sont remplies. Les professions réglementées nécessitent des vérifications distinctes. La Teaching Service Commission est l’autorité statutaire chargée de l’admission des enseignants. Les candidats ont normalement besoin d’un certificat, d’un diplôme ou d’un grade approuvé et peuvent devoir avoir la citoyenneté papouasienne-néo-guinéenne ou un permis de travail, ainsi qu’une autorisation médicale et une vérification de police. Les enseignants agréés effectuent normalement une période probatoire de 12 mois avant leur inscription complète et l’accès aux protections liées à leur nomination, sous réserve de résultats satisfaisants. L’enseignement comporte également des obligations de formation continue, un code de conduite, ainsi que des exigences liées à l’affectation et à l’admissibilité. Le Papua New Guinea Medical Board et le Papua New Guinea Nursing Council réglementent les activités médicales, infirmières et de sage-femme concernées, tandis que le Pharmacy Board of Papua New Guinea inscrit et autorise les pharmaciens, les techniciens en pharmacie et les établissements pharmaceutiques. L’inscription peut être provisoire, temporaire, complète ou adaptée aux candidats étrangers. Une fois dans la profession, l’inscription en cours de validité, les compétences, la conduite éthique et le respect des procédures de plainte ou de discipline restent importants. Les avocats, comptables et ingénieurs doivent vérifier les exigences de la Papua New Guinea Law Society, de CPA Papua New Guinea ou de l’Institution of Engineers Papua New Guinea. Les activités d’ingénierie relèvent également du cadre établi par le Professional Engineers Registration Act 2007. Le seul intitulé d’un poste ne permet pas de déduire qu’un titre professionnel, un certificat d’exercice ou une inscription est requis. Les carrières dans la fonction publique sont encadrées par le Department of Personnel Management, les General Orders, le Public Service Management Act et le Code of Business Ethics and Conduct. Les qualifications, l’expérience, les compétences et le mérite entrent en compte dans le recrutement ; ils ne garantissent pas une nomination dans la fonction publique. Un parcours peut aller de stagiaire ou apprenti à ouvrier ou technicien certifié, puis à des fonctions de travailleur principal, de supervision, de gestion ou de spécialisation. D’autres parcours mènent d’un certificat à un diplôme ou à un grade, ou d’une inscription provisoire à une inscription professionnelle complète. Le mentorat, la formation du personnel, la formation professionnelle continue et la formation en cours d’emploi propre à un secteur peuvent favoriser la progression. Les métiers de la pêche comprennent les activités de pêche commerciale, le pilotage côtier, la conduite des machines, la sécurité, l’aquaculture, la manutention après récolte, la transformation du poisson. Le National Fisheries Authority et le National Fisheries College soutiennent des parcours fondés sur les compétences, notamment des options de Certificate I à IV et le passage d’activités communautaires à des emplois commerciaux. Les emplois dans les mines et les infrastructures peuvent impliquer des lieux isolés, un travail posté, une exposition à des risques, un logement fourni par l’employeur et de longs déplacements. L’inspectorat des mines du Mineral Resources Authority effectue des inspections et des évaluations techniques et peut délivrer des avis d’interdiction ou d’amélioration en vertu du Mining (Safety) Act 1977. Le Department of Labour and Industrial Relations traite aussi de la sécurité professionnelle, de la classification des installations et de la certification des équipements, de l’examen du personnel de métier et de la formation à la sécurité professionnelle. Il n’existe pas de licence minière unique applicable à tous les métiers de la mine. Les conditions de travail varient considérablement selon le secteur et la province, notamment dans les îles et les zones rurales ou isolées. Les horaires postés, les déplacements, l’exposition aux risques, le logement et l’accès à la formation diffèrent selon qu’il s’agit d’un établissement urbain, d’un projet d’exploitation des ressources, d’une communauté côtière ou d’un poste dans la fonction publique. Les coûts peuvent comprendre les frais de scolarité, les examens ou tests professionnels, l’inscription et son renouvellement, les déplacements et le logement. La Papouasie-Nouvelle-Guinée n’a ni frais national unique d’accès aux professions ni échéance universelle. Avant de déposer une candidature, vérifiez les formulaires, frais, périodes d’inscription et dates limites en vigueur auprès de l’établissement, de l’organisme de réglementation ou de l’autorité publique concernés.