ميانمار ۾ شاگرديءَ واري تربيت رسمي، غيررسمي يا غيررسمي رواج موجب ٿي سگهي ٿي. رسمي رستن ۾ Ministry of Science and Technology جي Directorate of Technical and Vocational Education and Training (DTVET) هيٺ Government Technical High Schools، Government Technical Institutes ۽ Government Technical Colleges شامل آهن. ٻين اختيارن ۾ Ministry of Labour جا مهارت تربيتي اسڪول، Industrial Training Centers (ITCs)، Ministry of Border Affairs جا پروگرام، منظور ٿيل خانگي تربيتي مرڪز ۽ آجر جي سهولت سان سکيا شامل آهن. Ministry of Industry and MSME Development ڇهه ITCs هلائي ٿي، جڏهن ته Ministry of Border Affairs سرحدي علائقن جي قومي گروهن جي نوجوانن لاءِ فني اسڪول ۽ عورتن لاءِ گهريلو سائنس جا پيشاورانه تربيتي اسڪول هلائي ٿي. تربيتي شعبن ۾ مشينري فٽنگ، مشين ٽولز، اوزار ۽ ڊائي جو ڪم، ڊرافٽنگ، پيٽرن ٺاهڻ، گاڏيءَ جا مڪينڪ، بجلي ۽ اليڪٽرانڪس، CAD/CAM، CNC، ويلڊنگ، فائونڊري جو ڪم ۽ معلوماتي ٽيڪنالاجي شامل آهن. ٻين ڄاڻايل شعبن ۾ تعمير، پلمبنگ، فرنيچر، هوٽل ۽ گيسٽرونومي، ڪپڙا، ڳري مشينري، زراعت، موٽر سائيڪل مرمت ۽ ننڍي انجڻ جي سار سنڀال شامل آهن. رسمي پروگرام عام طور نظريي کي ورڪشاپ يا ڪم واري جڳهه جي عملي مشق سان گڏ ڪن ٿا. ITCs موبائل يونٽ ۽ ماڊيولن تي ٻڌل قابليت جا ڪورس به ڏين ٿا. National Skills Standards Authority (NSSA) قومي پيشاورانه قابليت جا معيار (NOCS) ٺاهيندي، تربيت ۽ جاچ مرڪزن جي منظوري ڏئي ٿي ۽ قابليت جي جاچ ۾ مدد ڪري ٿي. قومي مهارت سرٽيفڪيٽ تربيت يا ڪم جي تجربي سان حاصل ڪيل پيشاورانه قابليت جو ثبوت ڏئي سگهي ٿو، جنهن ۾ مقامي ڪم ڪندڙ، مهاجر ڪم ڪندڙ ۽ واپس آيل ماڻهو شامل آهن. اهو پاڻمرادو نوڪري يا عام پيشاورانه لائسنس نٿو ڏئي. DTVET ڊپلوما ۽ اداري جا سرٽيفڪيٽ پروگرام ۽ اداري تي دارومدار رکن ٿا. ميانمار جو Employment and Skill Development Law 29/2013 شاگردن کي ڪم ڪندڙ جي قانوني تعريف ۾ شامل ڪري ٿو. قانون ۾ ڄاڻايل حالتن ۾ آجر ڪم ڪندڙن جي مهارتن جي تربيت منظم ڪري سگهن ٿا ۽ کين اها ڪرائڻ گهرجي؛ ان ۾ ڪم دوران، منظم ڪم واري تربيت، ٻاهرين تربيت ۽ معلوماتي ٽيڪنالاجي جي تربيت شامل آهن. 16 يا وڌيڪ عمر واري شخص کي شاگرد طور وٺڻ وقت آجر لاڳو ضابطن موجب منظم نوڪريءَ سان لاڳاپيل تربيت ڏئي ٿو. اڳواٽ تربيت يا آزمائشي انتظامن جي استثنا کان سواءِ عام طور 30 ڏينهن اندر ملازمت جو معاهدو ڪرڻو پوندو. ان ۾ ڪم، آزمائش، اجورا، ڪم جي جاءِ، مدو، ڪم جا ڪلاڪ، آرام ۽ موڪل، اوور ٽائيم، کاڌو، رهائش ۽ ڌرين جون ذميواريون درج هجڻ گهرجن. معاهدو ۽ تربيتي شرط لاڳو قانون جي تحفظ کي گهٽائي نٿا سگهن. Minimum Wage Law شاگردن ۽ تربيت وٺندڙن کي ڪم ڪندڙ جي تعريف ۾ شامل ڪري ٿو، پر عملي اجوري جو لاڳو ٿيڻ شخص جي حيثيت ۽ موجوده نوٽيفڪيشنن تي دارومدار رکي ٿو. داخلا جو ڪو هڪ قومي قاعدو ناهي. گهرجون فراهم ڪندڙ ۽ ڪورس موجب مختلف آهن. ITC جي 2018 واري سرڪاري سروس ڄاڻ ۾ ميانمار جي شهريت، ميٽرڪ امتحان ڏيڻ جي اهليت ۽ عمر 17 کان 25، يا ITC Sinde ۾ 16 کان 25 سال ڄاڻايل هئي؛ گڏوگڏ مڪمل وقت ڏيڻ، صحت، دستاويز، انٽرويو ۽ صنعت، رياضي ۽ انگريزيءَ جو بنيادي امتحان گهربل هئا. اهي تاريخي شرطون موجوده ڪورس جي اعلان جو متبادل ناهن. Ministry of Border Affairs جي ڄاڻايل مثال ۾ تعمير، اليڪٽرانڪس، ويلڊنگ، موبائل مرمت يا گاڏي مرمت جو 22 هفتن وارو ڪورس هو؛ ميانمار جي شهريت، گهٽ ۾ گهٽ مڊل اسڪول تعليم يا ميانمار ۽ انگريزي پڙهڻ جي صلاحيت، NRC ۽ گهرن جي فهرست گهربل هئي. مثال ۾ مردن لاءِ وڌ ۾ وڌ عمر 30 سال هئي. عورتن لاءِ گهريلو سائنس جي پروگرامن جي ڄاڻايل مثالن ۾ 16 کان 30 سالن جي عمر، پڙهڻ جي گهرج، مقامي انتظامي چونڊ ۽ طبي جاچ شامل هئا. خرچ ۽ مدو گهڻو مختلف آهن. ITC جي ڄاڻايل بيان ۾ باقاعده ۽ ٽن مهينن جي مختصر ڪورس لاءِ ماني جو تاريخي خرچ ماهوار MMK 15,000 هو. Ministry of Border Affairs ۽ گهريلو سائنس جا ڪجهه مثال بغير فيس هئا، جڏهن ته خانگي فراهم ڪندڙ پنهنجون فيسون مقرر ڪن ٿا. 22 هفتن جو ڪورس هڪ ڄاڻايل مثال آهي؛ ٽي ساله TVET هاءِ اسڪول جو مدو نظام جي خاڪي ۾ ڏنل آهي، پر اهو هر پروگرام جي موجوده داخلا يا مڪمل ڪرڻ جا ضابطا ثابت نٿو ڪري. ڪم واري جاءِ جي سکيا سڌو روزگار ڏئي سگهي ٿي، جڏهن ته رسمي سرٽيفڪيٽ ۽ NSSA جاچ مختلف قسم جا ثبوت ڏين ٿا. تنهنڪري اڳ ۾ ڪم ڪندڙ شخص اهو فرض ڪرڻ بدران رسمي تربيت، منظور ٿيل قابليت جي جاچ ۽ آجر جي سهولت سان سکيا جو مقابلو ڪري سگهي ٿو ته هر شاگرديءَ جي تربيت جي حيثيت ساڳي آهي.
ميانمار ۾ شاگرديءَ واري تربيت
ميانمار ۾ شاگرديءَ واري تربيت ۾ پيشاورانه سکيا سان عملي ڪم شامل آهي، پر ملڪ گير هڪجهڙو ٻٽو نظام ناهي. Technical and Vocational Education and Training (TVET) ۾ ادارن جا رسمي پروگرام، مختصر مهارت ڪورس ۽ ڪم واري جاءِ تي سکيا شامل آهن. سڃاڻپ، مدو، فيسون ۽ اڳتي وڌڻ جو رستو فراهم ڪندڙ، پروگرام ۽ جاچ جي اختيار تي دارومدار رکن ٿا.
Tip
سکيا جو رستو ان نتيجي موجب چونڊيو جيڪو توهان کي گهرجي: منظم نظريو ۽ ورڪشاپ مشق، مختصر نوڪريءَ سان لاڳاپيل ڪورس، نگراني هيٺ ڪم واري سکيا يا موجود مهارتن جي رسمي سڃاڻپ. واعدو ڪرڻ کان اڳ فراهم ڪندڙ، موجوده داخلا جا ضابطا، مڪمل خرچ، عملي مواد، جاچ ۽ سرٽيفڪيٽ ڀيٽيو. شاگرديءَ واري تربيت جو نالو پاڻمرادو ميانمار ۾ ساڳي سڃاڻپ، پگهار يا تربيت جي معيار جي ضمانت نٿو ڏئي.

