Formación profesional en Kosovo

La formación profesional formal se imparte en Institucionet e Arsimit dhe Aftësimit Profesional (IAAP), que incluyen escuelas profesionales públicas y privadas, instituciones Qendër e Kompetencës y otros proveedores autorizados. Normalmente, el alumnado accede después de terminar la educación secundaria inferior en el grado 9 y comienza en el grado 10. Cada IAAP o municipio puede aplicar sus propias normas de plazas y selección; la investigación no ha constatado un único examen de admisión para todo el país. Los programas se basan en estándares ocupacionales, planes nacionales de estudio y la demanda del mercado laboral. Entre los campos habituales figuran el desarrollo de aplicaciones de software, los sistemas solares fotovoltaicos, la silvicultura, la agroindustria, la mecánica de vehículos, el turismo y los viajes, la carpintería, las instalaciones eléctricas, la calefacción y refrigeración, los sistemas de agua, el reciclaje y el diseño gráfico. Las cualificaciones profesionales formales van de los niveles 3 a 5 del NQF, mientras que el Marco de Cualificaciones de Kosovo tiene ocho niveles en total. Las cualificaciones se organizan en torno a resultados de aprendizaje y módulos, y pueden tener valores de créditos. En los programas escolares, la mayor parte del aprendizaje se imparte en una institución. La formación dual añade aprendizaje estructurado en una empresa, con instructores en el lugar de trabajo y evaluación del desempeño práctico. Los programas duales suelen durar tres años y exigen que más de la mitad del aprendizaje tenga lugar en una empresa. En 2024, el modelo dual abarcó 12 perfiles, 23 escuelas profesionales y 14 municipios, con 920 estudiantes. Se informó de que la primera promoción de 2025 realizó el 52% del aprendizaje en prácticas o en centros de trabajo, y después hizo exámenes teóricos y prácticos para obtener la certificación. La capacidad de las empresas varía por municipio, por lo que las comunidades pequeñas pueden ofrecer menos plazas. El Ministerio de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación y su División de Educación y Formación Profesional se ocupan de las políticas, los planes de estudio y los asuntos de IAAP. AVETAE apoya la aplicación en la formación profesional y de adultos. La Autoridad Nacional de Cualificaciones (National Qualifications Authority, NQA) gestiona el marco nacional de cualificaciones, la validación, la acreditación, la garantía de calidad y la certificación. Los municipios y las direcciones municipales de educación tienen responsabilidades sobre las escuelas locales. El Consejo de Educación Profesional y de Adultos proporciona asesoramiento tripartito, mientras que la Agencia de Empleo de la República de Kosovo apoya los servicios de empleo y la formación a través de los centros Qendër e Aftësimit Profesional. Para obtener una cualificación reconocida a nivel nacional se necesita una cualificación validada o aprobada por la NQA y un proveedor u organismo de evaluación acreditado. La NQA puede supervisar y auditar la calidad, aunque las responsabilidades y los mecanismos de garantía de calidad siguen fragmentados. Las evaluaciones prácticas pueden tener lugar tanto en una institución como en una empresa. El itinerario completado puede dar lugar a un certificado o diploma NQF y pretende facilitar el empleo y la progresión académica, pero no garantiza un puesto de trabajo ni otra plaza de formación. El aprendizaje en el lugar de trabajo debe ofrecer condiciones seguras y una supervisión adecuada. Las normas del programa pueden incluir seguro de accidentes y ayuda para el transporte, también mediante una subvención específica para el aprendizaje en el centro de trabajo. Las instituciones IAAP ofrecen orientación profesional; en 2024, se informó de unos 23 centros de orientación y 30 profesionales formados. Las fuentes disponibles no indicaban de manera coherente las tasas de las IAAP públicas. Para el año escolar 2026/27, MASH anunció 100 becas para estudiantes de grado 10 de IAAP: 50 euros al mes o 500 euros por año escolar, excluidos julio y agosto, según los criterios publicados. Las plazas están vinculadas a 70 ocupaciones con escasez de personal y 30 plazas para chicas en campos técnicos. La ayuda puede continuar durante un máximo de tres años conforme a esos criterios. Las personas adultas pueden utilizar la formación Qendër e Aftësimit Profesional (QAP) como vía más corta para recualificarse o acceder al mercado laboral. APRK gestiona ocho centros QAP y, en general, las personas registradas como demandantes de empleo pueden acceder gratuitamente a esta formación profesional. En 2024 se comunicaron 2.104 derivaciones y 1.545 certificaciones, una tasa de certificación del 73,4%. La formación QAP es principalmente una medida de empleo y no equivale automáticamente a una cualificación IAAP de tres años. La Njohja e Mësimit Paraprak (NjMP), o reconocimiento del aprendizaje previo, puede evaluar los conocimientos, las competencias y las capacidades adquiridas mediante educación formal, no formal o informal. Conforme al marco aplicable, la evaluación puede facilitar el acceso a una cualificación profesional, pero no concede automáticamente un certificado de finalización completa de la formación. Las reformas previstas, incluida una posible integración más estrecha entre NQA y AVETAE, no deben considerarse legislación vigente hasta que se adopten formalmente.