Aprendizagem na Irlanda

A aprendizagem na Irlanda inclui educação formal, formação organizada, desenvolvimento no local de trabalho e aprendizagem informal. As pessoas podem aprender em qualquer idade e em muitos níveis diferentes. A aprendizagem formal segue um programa planeado e pode conduzir a uma certificação reconhecida. Escolas, entidades de educação adicional, universidades, universidades tecnológicas e outras instituições aprovadas oferecem este tipo de aprendizagem. A educação e formação adicionais (Further Education and Training), habitualmente designadas por FET, ficam fora do sistema escolar principal e apoiam frequentemente a aprendizagem prática, profissional ou de segunda oportunidade. Incluem cursos para pessoas que concluíram a escola, trabalhadores, pessoas à procura de emprego e adultos que regressam à educação. A aprendizagem informal acontece através da vida quotidiana, da leitura, dos passatempos, do voluntariado, das atividades familiares e de materiais online. Normalmente não inclui um exame, mas ainda pode desenvolver conhecimentos valiosos e confiança. A Irlanda utiliza o Quadro Nacional de Qualificações (National Framework of Qualifications) para mostrar como as certificações reconhecidas se relacionam entre si. O nível de um quadro pode ajudar os estudantes a comparar programas e a compreender possíveis percursos para estudos posteriores. A aprendizagem pode ser a tempo inteiro, a tempo parcial, mista, online ou realizada principalmente num local de trabalho. O melhor formato depende do objetivo do estudante, do tempo disponível, das necessidades de apoio e da forma de aprendizagem preferida. O inglês é a principal língua de ensino na maioria dos contextos, enquanto o irlandês também ocupa um lugar importante na educação e na vida pública. Os estudantes que precisem de apoio linguístico, de literacia, de numeracia ou relacionado com deficiência devem perguntar à entidade responsável que ajuda está disponível. A educação pode criar oportunidades, mas um curso não garante um emprego nem o acesso automático a outro programa. As regras de admissão, o reconhecimento da certificação, as circunstâncias pessoais e a qualidade da experiência de aprendizagem são todos importantes.