Вибір належної підтримки залежить від навчання, індивідуальних потреб і установи, відповідальної за витрати. Під час виробничого навчання технічні засоби, пристосовані робочі процеси або додатковий супровід можуть полегшити доступ і навчання. Навчання з неповним робочим часом може бути доречним, якщо повна щоденна або щотижнева тривалість навчання неможлива; про це мають домовитися підприємство й учень або учениця. Тривалість навчання відповідно збільшується зі скороченням навчального часу. До початку та під час навчання Агентство з праці може надати консультацію й перевірити можливість спеціальних заходів підтримки у зв’язку з інвалідністю. За можливості з’ясуй потреби до початку навчання разом із підприємством, професійною школою та консультантом із питань професійного навчання, щоб своєчасно організувати підтримку й узгодити її фінансування з відповідальною установою.
Інвалідність перед професійним навчанням у Німеччині
Інвалідність не виключає професійного навчання в Німеччині. Залежно від потреб можуть підійти пристосування на місці навчання, навчання з неповним робочим часом або спеціальна підтримка від Агентства з праці.
Tip
Завчасно сплануй потрібну підтримку, щоб вона відповідала реальним потребам у навчанні та роботі й була доступна від початку навчання. Також з’ясуй, чи полегшить повсякденне життя навчання з неповним робочим часом і як довша тривалість навчання вплине на твої плани.