التعلّم في كوريا الشمالية

يدخل الأطفال عادةً المدرسة الابتدائية في سن السابعة بعد سنة إلزامية واحدة في رياض الأطفال العليا. ويشمل النظام المدرسي بعد ذلك خمس سنوات من التعليم الابتدائي، وثلاث سنوات من التعليم الثانوي الأدنى، وثلاث سنوات من التعليم الثانوي الأعلى، بما يشكّل 12 سنة من التعليم العام الإلزامي. وتمتد السنة الدراسية من أبريل إلى مارس. ويُقدَّم التعليم قانونيًا دون رسوم، لكن تقارير مستقلة تصف مطالبة الأسر عمليًا بتوفير مواد أو تقديم مساهمات. لذلك تعتمد ظروف التعلّم جزئيًا على المرافق المحلية وموارد الأسرة. تُعدّ المسارات المهنية المتعلمين للعمل التقني والمهني. وتستمر المدارس المهنية عادةً نحو سنة إلى سنتين، بينما تستمر الكليات التقنية عادةً نحو ثلاث سنوات ونصف إلى أربع سنوات. وهي تجمع بين النظرية الموجّهة مركزيًا والعمل العملي، لكن قواعد القبول الحالية والتكاليف والمؤهلات والتوزيع على الوظائف ليست موثقة بشفافية. تأتي الدراسة الجامعية ودراسة الكليات عادةً بعد التعليم العام وامتحان القبول والاختيار الأكاديمي المُدار مركزيًا. ويجمع التعليم العالي، أي الدراسة بعد التعليم العام، بين الأيديولوجيا السياسية والمواد العامة والأسس التخصصية والعمل العملي والبحث. كما يؤثر التخطيط الوطني في مكان عمل الخريجين بعد إتمام دراستهم. اللغة الكورية، وتُسمى محليًا 조선어 or 국어، هي مادة اللغة الأساسية في التعليم العام، والإنجليزية هي اللغة الأجنبية الرئيسية. وتظهر الروسية والصينية والألمانية والفرنسية واليابانية أساسًا في التعليم المتخصص أو الجامعي. وتوجد دورات للبالغين وتعليم عن بُعد، رغم أن الجهات المستقلة المقدّمة لهذه البرامج وأسعارها وشهادات اللغات القابلة للاستخدام دوليًا ليست موثقة بشفافية. يمكن أن يحدث التعلّم الإضافي عبر أماكن العمل وهيئات التعليم الحكومية والمؤسسات المرتبطة بالجامعات أو الكليات. وتجمع كليات المصانع والمزارع والصيادين بين العمل والدراسة. كما يوفر التعليم عن بُعد ومراكز التدريب على المهارات وحصص الدراسة التقنية مسارات إضافية، لكن الوصول والمدة والاعتراف والجودة العملية تعتمد بدرجة كبيرة على مكان العمل ومنظمة التعليم والمنطقة المحلية.