A educação escolar no Djibouti inclui o ensino pré-escolar opcional, cinco anos de ensino primário, quatro anos de ensino básico e três anos de ensino secundário geral. Por lei, as escolas públicas não cobram propinas, enquanto os valores das escolas privadas dependem da instituição. A frequência escolar é geralmente obrigatória para crianças djibutianas e residentes regulares dos 6 aos 16 anos, embora o acesso e a continuidade da frequência variem entre a capital, as áreas periféricas e as regiões rurais. A formação profissional prepara os alunos para uma ocupação ou área profissional específica. Pode ocorrer através de aprendizagem em contexto de trabalho com contrato de aprendizagem ou de programas que conduzem a qualificações como o Certificado de Formação Profissional (Vocational Training Certificate (CFP)) e o Certificado de Aptidão Profissional (Certificate of Professional Aptitude (CAP)). A admissão, a duração, os exames e o reconhecimento pelo Estado dependem do programa. A aprendizagem de línguas apoia a educação, a administração, o trabalho e a comunicação quotidiana. O árabe e o francês são línguas oficiais, enquanto o somali e o afar são línguas nacionais. O francês tem especial influência no ensino formal e na administração; o somali e o afar são amplamente utilizados nas famílias, no ensino pré-escolar e na vida quotidiana. O árabe está disponível nas escolas e no ensino privado, e o inglês está a ganhar importância na educação, sem ser uma língua oficial ou nacional. O ensino superior é oferecido principalmente pela Universidade de Djibouti, com uma oferta privada menor e instituições especializadas, como o Instituto de Ciências da Saúde (Institute for Health Sciences (ISSS)). O sistema LMD (LMD system) inclui licenciaturas de três anos (Licence), programas de mestrado e estudos doutorais. O Diploma Universitário de Tecnologia (Diplôme universitaire de technologie (DUT)) oferece uma opção técnica de dois anos. A admissão começa normalmente com um diploma de conclusão do ensino secundário (Baccalauréat) e pode também exigir determinadas classificações, testes ou seleção competitiva. As propinas, a língua de ensino, a acreditação, as bolsas e o reconhecimento dependem do programa e da instituição. O desenvolvimento contínuo de competências, frequentemente chamado formação contínua (formation continue), inclui cursos curtos de qualificação, programas mais longos que conduzem a uma qualificação e formação para novas funções ou uma mudança de carreira. A oferta é fragmentada. Os possíveis contactos incluem o Centro de Educação Contínua da Universidade de Djibouti, a ANEFIP, o CFEN, empregadores e outras instituições. O acesso, as propinas, os empréstimos para educação e o reconhecimento da aprendizagem autodirigida não seguem uma regra nacional documentada única.
Aprendizagem no Djibouti
A aprendizagem no Djibouti inclui educação escolar, formação profissional, aprendizagem de línguas, ensino superior e desenvolvimento contínuo de competências. Estas áreas diferem quanto à finalidade, aos requisitos de entrada, à duração, às qualificações e aos prestadores. As escolas públicas, a Universidade de Djibouti, os centros profissionais, os empregadores e as instituições privadas respondem a necessidades de aprendizagem diferentes.
Dica
Escolha a opção de aprendizagem no Djibouti começando pelo resultado de que precisa: educação geral, uma ocupação, uma qualificação de ensino superior, competência linguística ou atualização de competências profissionais. Compare as condições de entrada, a língua de ensino, a duração, o custo total, a avaliação e o reconhecimento antes de se comprometer com um prestador. Tenha especial cuidado com os programas de desenvolvimento contínuo de competências, porque o acesso, as propinas e o reconhecimento podem variar entre prestadores.