கனடாவில் தொடர்கல்வி என்றால் என்ன?

தொடர்கல்வி என்பது பெரியவர்கள் தங்கள் முந்தைய கல்விக்குப் பிறகு அல்லது அதனுடன் இணைந்து மேற்கொள்ளும் கற்றலாகும். இது வேலைவாய்ப்பு, தொழில்முறை மேம்பாடு, அடிப்படைத் திறன்கள், மொழிக் கற்றல், தொழில் மாற்றம் அல்லது தனிப்பட்ட வளர்ச்சிக்கு உதவலாம்.

கனடாவில் திறன் மேம்பாட்டுக்கும் மறுதிறன் பெறுதலுக்கும் என்ன வித்தியாசம்?

திறன் மேம்பாடு தற்போதைய பதவி அல்லது துறையில் பயன்படுத்தப்படும் திறன்களை மேம்படுத்துகிறது. மறுதிறன் பெறுதல் புதிய வகை வேலைக்குத் தேவையான முற்றிலும் மாறுபட்ட திறன்களை உருவாக்குகிறது.

கனடாவின் தொடர்கல்வியில் குறுந்தகுதி என்றால் என்ன?

குறுந்தகுதி என்பது வரையறுக்கப்பட்ட திறன்கள் அல்லது அறிவில் கவனம் செலுத்தும் குறுகியகால அங்கீகாரமாகும். அதன் அங்கீகாரம் மாறுபடும். எனவே, அது எவ்வாறு மதிப்பிடப்படுகிறது, எதிர்பார்க்கப்படும் முதலாளி, நிறுவனம் அல்லது தொழில்முறை அமைப்பு அதை ஏற்றுக்கொள்கிறதா என்பதை கற்றவர்கள் சரிபார்க்க வேண்டும்.

கனடாவில் முந்தைய கற்றல் தொடர்கல்விக்காகக் கணக்கில் கொள்ளப்படுமா?

சில நேரங்களில் கொள்ளப்படும். முந்தைய கற்றல் மதிப்பீடும் அங்கீகாரமும் வேலை, சமூகச் செயல்பாடு, சுயகற்றல் அல்லது முந்தைய கல்வி மூலம் பெற்ற அறிவை சேர்க்கை, நிலைநிறுத்தல் அல்லது கிரெடிட்டுக்காக மதிப்பிடலாம்.

தொடர்கல்வி மற்றும் திறன் மேம்பாடு கனடாவில்

கனடாவில் தொடர்கல்வி பெரியவர்களுக்கு திறன்களைப் புதுப்பிக்கவும், தொழிலை மாற்றவும், பணியிடத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யவும் அல்லது தனிப்பட்ட வளர்ச்சிக்காகக் கற்கவும் உதவுகிறது. பணியிடப் பயிற்சி, கல்லூரி அல்லது பல்கலைக்கழகப் பாடநெறிகள், வயது வந்தோர் கல்வி, தொழில்முறை மேம்பாடு, சமூகத் திட்டங்கள் மற்றும் குறுகியகாலத் தகுதிச்சான்றுகள் ஆகியவை இதில் அடங்கும். கற்றவருக்கு நடைமுறைத் திறனா, முறையான அங்கீகாரமா அல்லது இரண்டுமே தேவையா என்பதன் அடிப்படையில் சிறந்த தேர்வு மாறுபடும்.

Tip

தொடர்கல்வி எந்தத் துல்லியமான பணியை, பதவியை அல்லது அடுத்தகட்ட நடவடிக்கையை ஆதரிக்க வேண்டும் என்பதை முதலில் கண்டறிந்து தேர்வு செய்யுங்கள். பணம் செலுத்துவதற்கு அல்லது நேரத்தை ஒதுக்குவதற்கு முன், நீங்கள் எதிர்பார்க்கும் முதலாளி, நிறுவனம், ஒழுங்குமுறை அமைப்பு அல்லது வாடிக்கையாளர் ஏற்றுக்கொள்ளும் ஆதாரம் என்ன என்பதை கேளுங்கள். திறனை நிரூபிக்க வேண்டியபோது போதுமான நடைமுறைப் பயிற்சியும் மதிப்பீடும் உள்ள பாடநெறியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

ஆசிரியர்கள்:Ava&Lucas

கனடாவில் தொடர்கல்வி என்பது ஆரம்பக் கல்வி மற்றும் பயிற்சிக்குப் பிறகு அல்லது அதனுடன் இணைந்து நடைபெறும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட கற்றலைக் குறிக்கிறது. இது வேலைவாய்ப்பு, தொழில் மாற்றம், தொழில்முறைப் பொறுப்புகள், எழுத்தறிவு, மொழி வளர்ச்சி, டிஜிட்டல் திறன்கள் அல்லது தனிப்பட்ட ஆர்வங்களுக்கு உதவலாம். கல்லூரிகள், பல்கலைக்கழகங்கள், பள்ளி நிர்வாக அமைப்புகள், முதலாளிகள், தொழிற்சங்கங்கள், தொழில்முறை அமைப்புகள், நூலகங்கள் மற்றும் சமூகக் குழுக்கள் பொதுவான வழங்குநர்களாகும். திட்டங்கள் நேரடியாகவும், இணையவழியாகவும், பணியிடத்திலும் அல்லது கலப்பு வடிவத்திலும் வழங்கப்படலாம். திறன் மேம்பாடு என்பது தற்போதைய பதவி அல்லது துறைக்குத் தேவையான திறன்களை மேம்படுத்துவதாகும். மறுதிறன் பெறுதல் என்பது புதிய வகை வேலையுக்குத் தேவையான முற்றிலும் மாறுபட்ட திறன்களைக் கற்றுக்கொள்வதாகும். தொடர்கல்வி பாடநெறிப் பதிவு, சான்றிதழ், குறுந்தகுதி, டிப்ளோமா, தொழில்முறை மேம்பாட்டு கிரெடிட் அல்லது முறையான தகுதிச்சான்று எதுவுமின்றி முடிவடையலாம். இவ்வகைகளுக்கு ஒரே நோக்கமோ ஒரே அளவிலான அங்கீகாரமோ இல்லை. குறுந்தகுதிகள் என்பது வரையறுக்கப்பட்ட திறன்கள் அல்லது அறிவைக் காட்டுவதற்காக உருவாக்கப்பட்ட குறுகிய, குறிப்பிட்ட கற்றல் அங்கீகாரங்களாகும். அவற்றின் வடிவமைப்பும் அங்கீகாரமும் மாறுபடும். எனவே, அவற்றை யார் ஏற்றுக்கொள்கிறார்கள், எந்த ஆதாரம் மதிப்பிடப்படுகிறது என்பதைக் கற்றவர்கள் கேட்க வேண்டும். தொழில்முறை மேம்பாடு விருப்பத்தேர்வாக இருக்கலாம் அல்லது முதலாளி, தொழில்முறைச் சங்கம் அல்லது ஒழுங்குமுறை அமைப்புடன் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம். ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட தொழில்களில் உள்ளவர்கள் தங்கள் தொழில்முறை நிலைக்குப் பொறுப்பான அமைப்பிடம் தேவைகளை உறுதிப்படுத்த வேண்டும். முந்தைய கற்றல் மதிப்பீடும் அங்கீகாரமும் வேலை, சுயகற்றல், இராணுவச் சேவை, சமூகச் செயல்பாடு அல்லது முந்தைய கல்வி மூலம் பெற்ற அறிவை மதிப்பிடலாம். இது சில நேரங்களில் சேர்க்கை, மேம்பட்ட நிலைநிறுத்தல் அல்லது கல்விக் கிரெடிட்டுக்கு உதவலாம். நெகிழ்வான திட்டங்கள் வேலை மற்றும் குடும்ப வாழ்க்கையுடன் கற்றலை இணைப்பதை எளிதாக்கலாம். இருப்பினும், குறுகிய பாடநெறிகளில் நடைமுறைப் பயிற்சி குறைவாக இருக்கலாம்; பங்கேற்புச் சான்றிதழ் தொழில்சார் திறனை நிரூபிக்காமல் இருக்கலாம். சரியான தேர்வு, பாடநெறியைத் தெளிவான அடுத்தகட்டப் பயன்பாட்டுடன் இணைக்கிறது. சேர்வதற்கு முன் எதிர்பார்க்கப்படும் திறன், மதிப்பீட்டு முறை, தகுதிச்சான்று, அங்கீகாரம், பணிச்சுமை மற்றும் கிடைக்கும் ஆதரவு ஆகியவற்றை கற்றவர் புரிந்துகொள்ள வேண்டும்.