বাংলাদেশে শিক্ষানবিশি

বাংলা শব্দ শিক্ষাধীনতা শিক্ষানবিশি বোঝায় এবং শিক্ষাধীন মানে শিক্ষানবিশ। Bangladesh Labour Act 2006-এর Chapter XVIII এবং Bangladesh Labour Rules 2015-এর Chapter VII অনুসারে নিয়োগকর্তা Chief Inspector বা অনুমোদিত কর্মকর্তার তত্ত্বাবধানে শিক্ষানবিশযোগ্য পেশায় নিবন্ধিত কর্মসূচি চালাতে পারেন। Apprenticeship Ordinance 1962 এখন আর বর্তমান আইনি ভিত্তি নয়। নিয়ম সাধারণত এমন প্রতিষ্ঠানে প্রযোজ্য যা দুই বছরের বেশি সময় ধরে চলছে এবং সাধারণত অন্তত 50 কর্মী নিয়োগ করে। অন্য অনুপাত নির্ধারণ না হলে শিক্ষানবিশযোগ্য পেশায় কাজ করা মানুষের গড় সংখ্যার অন্তত এক-চতুর্থাংশ শিক্ষানবিশ হওয়া উচিত। উল্লিখিত আইনি কাঠামোতে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিরা অগ্রাধিকার পান। নিয়োগকর্তা কর্মসূচির ব্যয় বহন করেন, কাঠামোবদ্ধ ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ দেন, তত্ত্বাবধান নির্ধারণ করেন, নথি রাখেন, মূল্যায়নে সহায়তা করেন এবং দায়িত্বপ্রাপ্ত কর্তৃপক্ষকে পরিদর্শন বা পরামর্শের সুযোগ দেন। তত্ত্বীয় শিক্ষা সাধারণত কাজের সময়ের অন্তত 20% হওয়া উচিত। শিক্ষানবিশরা ব্যবহারিক ও তত্ত্বীয় শিক্ষায় অংশ নেন, আইনসম্মত নির্দেশনা মানেন, পর্যায়ক্রমিক পরীক্ষা দেন এবং দক্ষতা অর্জনের দিকে এগোন। অনুমতি ছাড়া আগে চলে যাওয়া, চুক্তি ভঙ্গ, অগ্রগতি দুর্বল হওয়া বা অনুপস্থিতিতে ক্ষতিপূরণের নিয়ম প্রযোজ্য হতে পারে; নিষ্পত্তি না হওয়া অভিযোগ দায়িত্বপ্রাপ্ত কর্তৃপক্ষের কাছে নেওয়া যায়। প্রশিক্ষণ সফলভাবে শেষ হলেও নিয়োগকর্তার চাকরি দেওয়ার স্বয়ংক্রিয় দায়িত্ব নেই। Labour Rules-এর Rule 340-এ ভাতার হার একই গ্রেড বা পেশার দক্ষ কর্মীর মজুরির প্রথম বছরে 50%, দ্বিতীয় বছরে 60%, তৃতীয় বছরে 75% এবং তিন বছরের বেশি হলে সম্পূর্ণ দক্ষ কর্মীর মজুরি। পিসওয়ার্ক ভাতা নিষিদ্ধ, তবে বেশি প্রণোদনা দেওয়া যেতে পারে। কাজের সময়, ছুটি, নিরাপত্তা সরঞ্জাম ও তত্ত্বাবধান সাধারণত অন্য কর্মীদের সুরক্ষা অনুসরণ করে; শিশু ও কিশোর, ঝুঁকিপূর্ণ কাজ, রাতের কাজ ও অতিরিক্ত কাজের ক্ষেত্রে নির্দিষ্ট বিধিনিষেধ রয়েছে। প্রতিষ্ঠানে সাধারণত পাঁচ সদস্যের মূল্যায়ন বোর্ড থাকে; এতে পেশাগতভাবে দক্ষ সদস্যরা থাকেন এবং বার্ষিক, সমাপনী বা চূড়ান্ত মূল্যায়ন করা হয়। সফলভাবে শেষ করলে সনদ পাওয়া যেতে পারে; তবে সনদদাতা সংস্থা, পেশা, স্তর, স্বীকৃতি ও মূল্যায়নের নথি যাচাই করতে হবে। BTEB বা NTVQF সনদ অনানুষ্ঠানিক নিয়োগকর্তার প্রশংসাপত্রের সমতুল্য নয়; অনানুষ্ঠানিক কাজের অভিজ্ঞতা একাই স্বয়ংক্রিয়ভাবে বহনযোগ্য জাতীয় সনদ দেয় না। NSDA-নিবন্ধিত দক্ষতা প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান, NGO, প্রকল্প ও শিল্প কর্মসূচির মাধ্যমেও বাংলাদেশে অনানুষ্ঠানিক প্রশিক্ষণ ও শিক্ষানবিশি হয়। ছোট উদ্যোগে উস্তাদের কাছে অনানুষ্ঠানিক শিক্ষানবিশি প্রায়ই হয়; এটি ব্যবহারিক দক্ষতাকেন্দ্রিক, তবে মেয়াদ, চুক্তি, ভাতা, নিরাপত্তা, তত্ত্বাবধান ও সনদ প্রতিটি ব্যবস্থার ওপর নির্ভর করে। কোর্স স্বীকৃত এবং মূল্যায়ন অনুমোদিত হলেই আনুষ্ঠানিক ও অনানুষ্ঠানিক বিকল্প NTVQF দক্ষতার স্তর বা BTEB স্বীকৃতির সঙ্গে যুক্ত হতে পারে। সরকারি কারিগরি প্রতিষ্ঠান, BMET প্রশিক্ষণকেন্দ্র, BITAC, বেসরকারি প্রতিষ্ঠান, NGO ও কর্মস্থল নির্মাণ, বৈদ্যুতিক কাজ, ওয়েল্ডিং, গাড়ি মেরামত, পোশাক, আতিথেয়তা, কৃষি ও ICT-সহ নানা পেশায় প্রশিক্ষণ দেয়। ভর্তি, বয়সসীমা, পূর্বশিক্ষা, ফি, শূন্যপদ ও মেয়াদ বর্তমান কর্মসূচির বিজ্ঞপ্তির ওপর নির্ভর করে। ভর্তির আগে দায়িত্বপ্রাপ্ত প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে প্রশিক্ষণদাতা, পেশা, স্বীকৃতি, মূল্যায়নকেন্দ্র, সনদদাতা, খরচ ও বর্তমান ভর্তি যাচাই করুন।