澳大利亚的继续教育并不属于单一体系。人们可以通过雇主、技术与继续教育学院（TAFE）、注册培训机构（registered training organisation）、大学、专业机构、社区教育提供者或自主学习来学习。 技能提升是为了加强当前岗位所需的能力，而再技能培训则是为不同的工作做准备。在实践中，同一个项目可能同时实现这两个目标。 职业教育与培训（VET）提供与职业相关、在全国范围内获得认可的资格和技能组合。培训和评估可以在课堂、线上、模拟环境或工作场所进行。 短期课程可以针对一个具体的实践需求，而不必获得完整资格。微证书是小型学习成果证明，但其内容、评估方式、认可程度以及能否计入更高层级资格各不相同。 职业发展帮助人们保持或扩展职业知识。一些职业要求持续发展，而许多工作人员则自愿参与，以提升工作表现或获得更多机会。 先前学习认可（RPL）会评估通过工作、学习、志愿服务或生活经历获得的技能。申请需要提供证据，并不会仅仅因为在某个岗位工作了一段时间就自动授予资格。 有用的学习应当有明确成果、合适的教学、有意义的练习和可信的评估。参加证明可以表明参与过课程，但不一定能证明具备相应能力。 技能提升可以增强信心、职业流动性、安全性、生产率以及承担新职责的机会。其限制包括时间、成本、雇主认可程度不一，以及选择与实际机会联系不紧密的培训所带来的风险。 最好的第一步是确定一个具体差距，并询问什么证据可以证明这个差距已经缩小。这样可以让课程选择聚焦于成果，而不是吸引人的课程名称。
技能提升：在澳大利亚
在澳大利亚提升技能意味着为工作、职业转换、社区角色或个人发展培养新的或更强的能力。可选方式包括工作场所培训、职业资格、短期课程、微证书、职业发展和非正式学习。最理想的选择是将明确的技能差距与雇主或专业机构能够理解的学习成果联系起来。
提示
明确你想要更好完成的任务或想进入的岗位，然后选择能够弥合差距的最小可信学习路径。付费前询问雇主或相关专业机构认可哪些证据。为练习留出时间，因为只收集证书而不使用技能，价值十分有限。