斐济的学校教育

幼儿教育通常从约五岁开始，在幼儿园或学前中心进行。《我们的明日之光》课程（Na Noda Mataniciva）涵盖三至六岁儿童；如有学额，也可能接收年龄更小的儿童。五岁以下儿童的私人日托通常不属于正规学校体系。注册的幼儿教育中心可为五岁儿童申请免费教育补助，但私人中心不在该补助范围内。 小学为 1 至 8 年级，之后是 9 至 13 年级的中学。斐济提供幼儿、小学和中等教育；实际入学安排取决于学额、距离和学校容量。小学为义务教育。早期法规将义务教育年龄规定为 6 至 15 岁，而《2026 年教育法》将具体义务教育年龄规则交由部长规例确定；针对具体个案，应核查现行政府公报中的规例状态。父母或监护人负责为儿童办理入学并确保定期出勤。 教育部、部长和常务秘书与主管机构及校董会共同监督教育体系。国家课程与评估局支持课程和评估工作；斐济教师注册局负责教师注册监管。《国家课程框架》涵盖幼儿教育至 13 年级。小学将 iTaukei 语和斐济印地语列为必修科目。全国毕业考试包括 12 年级结束后的 FY12CE，以及 13 年级结束后的 FY13CE。 政府学校和政府资助学校提供免费的小学学费。根据《2026 年教育法》，若公共资源允许，中学学费免费。学校仍可能收取费用或组织募捐，但不得依该法强迫学生参与。教科书免费提供。家庭实际开支仍可能包括交通、膳食、校服、学习材料、住宿及其他与上学有关的费用。对农村、海岛和偏远社区而言，政府交通补助和寄宿学校尤为重要；部分学校还获得船只或发动机支持。 通常最迟须在第一学期第二周结束前办理入学，常务秘书可批准例外。上课时间按部长规例确定。政府资助学校可以提供宗教教学，但须取得父母同意，且不得强迫儿童参与违背家庭宗教或信仰的活动。学校体系内提供辅导、医疗或牙科检查；医疗和牙科检查须经父母同意。至少每年应开展一次健康与安全检查。 斐济同时实行主流融合教育并设有特殊学校。主流融合教育通过调整当地普通学校，为需要额外支持的学生提供帮助。特殊学校继续服务部分残障程度严重或需求复杂的学生。支持方式可包括手语、盲文、辅助设备和个别学习支持。2025 年一份汇总报告记录了 18 所特殊学校和 122 所提供融合教育的主流学校，共涉及 1,408 名已识别学生：其中 1,072 人在特殊学校，336 人在主流融合教育环境中。 岛屿地理环境造成学校之间的实际差异。距离、交通不稳定、学额有限和天气都会影响出勤及转学。对于偏远和海岛社区，寄宿尤其重要。2023 年，斐济约有 873 个幼儿教育中心，在册儿童 19,173 人；小学 738 所，中学 176 所，登记学生 74,392 人。这些数据反映当时的公立教育体系，不能说明某所具体学校目前是否有学额。从 8 年级升入 9 年级、选择高年级考试，以及之后进入高等或技术教育，都取决于学生成绩、所选路径和相关机构的学额。