尼泊尔学校教育从 ECED/PPE 开始，通常面向已满四岁的儿童，之后进入一年级。基础教育包括低年级基础教育1至5年级和高年级基础教育6至8年级。中等教育包括9至10年级和11至12年级，常称为“10+2”体系。尼泊尔没有与德国文理中学、实科中学、综合中学或职业学校直接对应的本地类型，因此应按尼泊尔自身分类理解学校类型。 社区学校或公立学校由国家支持。机构学校是由信托或依据《公司法》运营的私立学校，通常由家长缴纳的学费供资。宗教学校可能包括 Madrassa、Gumba 或 Vihar，以及 Ashram 或 Gurukul 机构。符合适用标准时，这些学校可以获得正式认可并纳入国家教育体系。法律保障儿童有权就近入学，但现有证据未确立严格排他的学区制度。若有学位，家庭可选择其他学校；机构学校可在法律限定范围内制定自己的遴选和招生规则。通常不得拒绝基础教育阶段的入学申请。 国家对儿童的义务出勤进行监管，年龄从已满四岁至未满十三岁。义务涉及基础教育、定期出勤和完成基础教育，不自动延伸到全部中等教育。地方层级主要负责运营义务及免费基础和中等教育、学校入学、本地课程及支持措施落实。学校负责招生、教学和内部评估。联邦教育、科学与技术部制定政策、法律、标准、国家课程和教师标准；课程开发中心（CDC）开发课程和教科书；教育与人力资源发展中心（CEHRD）支持实施和教师培训；国家考试委员会（NEB）管理全国考试。省级政府协调并支持教育。 法律框架内由国家提供的基础和中等教育免费。社区学校不得就其宣布免费的教育向学生收费，但家庭仍可能需要承担校服、交通、额外材料或其他学校相关服务费用。机构学校通常收取学费，也可能另行收取服务费用。公立学校提供免费教科书。地方层级可能向贫困家庭儿童提供笔记本、笔和其他材料。奖学金和激励措施面向达利特儿童、女孩、弱势群体和残障儿童等对象。法律规定提供盲文和手语支持。校餐和学校营养项目取决于项目安排和地方落实；尼泊尔没有全国统一保障的交通或照护服务。Sikai Chautari 提供免费的国家数字学习服务。 《国家课程框架》2076及按年级和学科制定的 CDC 课程，将国家核心内容与地方课程结合。具体学校和地区可能使用尼泊尔语、英语和地方语言。尤其在 ECED 至三年级阶段，法律允许并保护母语及多语教学。学校采用正规的日常课堂教学，配以校内学习支持、形成性评估和阶段性评估。八年级由地方层级组织基础教育阶段考试（BLE）。十年级学生参加中等教育考试（SEE）；十二年级学生参加 NEB 考试并取得学校毕业证书。八年级后通常升入九年级；SEE 后学生可继续读十一至十二年级，也可选择技术或职业路径。十二年级后可升入高等教育，但高等教育属于单独教育领域。
尼泊尔的学校教育
尼泊尔实行正式且联邦分权的学校教育体系，涵盖幼儿准备教育、基础教育和中等教育。幼儿教育与发展（ECED），亦称学前教育（PPE），通常在一年级之前为期一年；基础教育涵盖1至8年级，中等教育涵盖9至12年级。社区学校、私立机构学校和正式认可的宗教学校依国家标准办学，但费用、教学语言和日常服务因学校及地方层级而异。
提示
在尼泊尔选择学校，应考虑入学机会、语言、费用、支持和升学衔接，而不要套用外国学校分类。基础教育阶段优先寻找可到达、开设所需年级且能提供适用教学支持的学校；选择中等教育或私立学校时，应比较总费用和招生条件。依赖宣传或口头承诺前，向学校和相关地方层级核实实际服务。