非正规或传统学徒培训是塞拉利昂最常见的实践技能学习方式。学徒与师傅一起工作学习，场所通常是工场、企业、农业环境或手工业场所。安排可能通过家庭关系、当地习俗或与师傅的协议建立，没有统一的全国课程、标准学制、考试或国家证书。 正式学徒培训和职业技术教育与培训结构更完整。公共技术学院、获认证的私立培训机构、理工学院、科技大学、企业、工场、社区中心、手工业中心、企业培训项目和农村农业培训中心都可能提供学习机会。初中之后的职业技术教育通常为期三年，可替代高中学习。其他途径包括国家技术证书、国家职业证书、高级国家职业证书、国家文凭和高级国家文凭。正式项目结合理论和实践，并可能采用能力本位教育与培训课程。 正式双元制模式将企业与职业技术教育与培训机构相结合。约70%的学习在工作场所进行，30%在机构进行。试点重点行业包括农业和农业综合企业、采矿、建筑、制造、能源和电力、旅游、信息与通信技术、电气、汽车和流程工程。试点计划实施五年，目标是招收来自公共职业技术教育机构和高等教育机构的1,000名学徒，并至少有四所职业技术教育机构参与。目前尚未建立全国范围的实施机制。 准入条件取决于培训途径和行业。正式双元制学徒通常须年满14岁且不超过35岁；危险行业要求至少18岁。所选行业必须是政府指定并通过相关官方程序列出的行业，也可能有教育程度或身体健康要求。非正规学徒培训准入门槛较低，通常取决于师傅、父母、监护人或亲属是否同意。塞拉利昂没有覆盖所有学徒项目的统一安置或选拔门户。 技术与高等教育部及其职业技术教育与培训司负责监管该行业。根据2025年法案，国家技术与职业教育理事会负责正规、非正规和非正式领域的认证、验证、考试和资格颁发。劳动与就业专员与劳动及学徒协议有关。2023年一份行业信息系统报告称共有245所机构，但该数字来自项目或调查报告，并非当前完整的全国普查。 非正规安排应尽可能书面列出行业、培训期限、职责和支持条件。师傅负责指导、监督、提供安全健康的环境、道德关怀并保护学徒的最大利益。师傅必须处理培训相关伤害，并提供食物，除非双方另有约定。父母、监护人或亲属可以提供防护服和基本工具；师傅可以提供住宿。津贴至少为国家最低日工资的50%。学徒应出勤、遵从合法指示、保护财物且未经许可不得缺勤。书面协议不得涉及侵犯儿童权利的入门仪式。相关学徒协议须由专员审查并认证；培训结束时应颁发结业证明，拒绝颁发可能构成违法行为。 正式双元制学徒培训要求学徒登记、企业或培训机构获认可，并订立书面协议。雇主须是在塞拉利昂注册的法人实体，并满足涉及公司事务委员会、国家税务局和国家社会保障与保险信托的登记要求。完成登记后可取得学徒培训证书；达到项目要求后可取得结业证书。该项目提供两阶段申诉机制；如果雇主造成中断，培训时间可能转移到其他安排。 评估和资格认可制度正在变化。2025年法案为正规、非正规和非正式资格认证建立了框架；“国家职业资格”仍是《2023年教育法》中的过渡术语。2026年国家资历框架设有10个学术、技术与职业及微证书级别。学分转移和先前学习成果认可政策仍在最终制定中，因此非正式证书不会自动获得与国家资格同等的认可。 费用因培训机构和安排而异。现有证据未能确认塞拉利昂存在统一全国TVET费用表或普遍免费的TVET权益。非正规学徒安排可能要求家庭提供工具或防护服；食物、住宿和津贴可与师傅协商。该行业部分资金来自公共资金、发展伙伴、雇主和技能发展基金。根据世界银行项目报告，技术教育基金的资金来源包括商品和服务税1%的拨款。成年人日后寻求首个职业资格时，可以考虑短期能力培训项目和正式TVET；国家改革则致力于认可通过学徒培训和非正式学习取得的技能。
在塞拉利昂的学徒培训
在塞拉利昂，学徒培训是进入某项手艺行业的实践途径，最常见的方式是跟随师傅、家人或亲属进行非正规学习。正式双元制学徒培训仍然分散，大多处于政策或试点阶段；它结合约70%的工作场所学习和30%的职业技术教育与培训机构学习。非正式的结业证明不等同于国家职业资格。
提示
在塞拉利昂，学徒培训可选择当地安排的非正规岗位，或结构更完整的正式及双元制项目。非正规学习可能更容易进入，但学制和资格认可更难预测；正式选项有较清晰的评估和证书，但取决于行业资格、培训机构、协议和有限的项目名额。请把安全、书面条款、预期资格和全部支持费用放在便利性之前考虑。