レソトの継続教育向けスキル向上プログラムが正式に認められているか確認するにはどうすればよいですか？

提供機関に、プログラムの登録・認証状況、LQFレベルや単位数の有無、発行する証明書・資格を尋ねてください。ノンフォーマル教育登録、技術・職業認証、高等教育の質保証制度が、すべての講座に自動的に適用されるわけではありません。

レソトで継続教育のスキル向上を提供している機関はどこですか？

教育・訓練省のLDTCとノンフォーマル教育プログラム、レソト国立大学のIEMS、各省、雇用主、NGO、民間企業、地域団体、教会などがあります。科目、入学条件、提供形式、証明書はそれぞれ異なります。

レソトの継続教育プログラムの費用と期間はどのくらいですか？

料金と期間は提供機関・プログラムによって異なり、全国料金表や個人向け一般資金制度は確認されていません。短期間の講座もあり、国別調査ではマイクロ資格の期間は数週間から最長2年とされています。

レソトでは職務経験を継続教育の資格取得に活用できますか？

RPL、RCC、関連する単位認定手続きは、ポートフォリオなどの証拠を通じて、職務経験を含む正式、ノンフォーマル、インフォーマルな学習を評価することを目的としています。全国の全提供機関で導入されているとは確認されていないため、証拠を受け入れるか、どの単位・配置を認めるかを機関に確認してください。

レソトの公務員はどのような継続教育支援を受けられますか？

2008年公務員規則は、短期・長期、職場内、組織内、出向、パートタイムの訓練・能力開発を定めています。長期の就学休暇には、少なくとも12か月の試用期間を終えて正式採用され、事前承認を得る必要があり、勤務継続義務が適用される場合もあります。

レソトにおけるスキル向上

レソトのスキル向上には、仕事と並行して、または初期教育後に、技能を更新、深化、拡大する組織的または自主的な学習が含まれます。短期講座、遠隔教育、専門能力開発、技術訓練、職場学習などの選択肢があります。正式なプログラムは認定資格や証明書につながる場合があり、非公式・インフォーマルな学習は別途認定が必要なことがあります。利用可能性、費用、期間、認定は、提供機関、プログラム、学習者の状況によって異なります。

ヒント

レソトでのスキル向上は、認定資格、職務別技能、柔軟な学習、専門職上の要件のどれを得たいかに合わせて選びます。支払い前に提供機関、証明書、LQFとの関係、総費用、期間、入学条件を文書で確認してください。雇用や昇進に講座を使う場合は、その認定が受け入れられるかも確認します。

著者：Nthabiseng&Teboho

レソトには、継続教育とスキル向上のすべてを担う単一機関はありません。制度は公的機関、大学、訓練提供者、雇用主、NGO、地域団体、教会に分かれています。正式学習は認可された資格または認定の経路に沿って行われます。ノンフォーマル学習には主要な正式制度の外で組織された講座が含まれ、インフォーマル学習は仕事、実践、その他の経験を通じて身につきます。教育・訓練省（MoET）は関連機能の一部を調整しています。同省のノンフォーマル教育局と監察部門は、ノンフォーマル教育機関・プログラムの登録、検査、調整を行います。レソト遠隔教育センター（LDTC）はノンフォーマル教育と遠隔学習を支援し、技術・職業教育訓練局は技術・職業訓練を担当します。高等教育評議会（CHE）は高等教育の質とレソト資格枠組み（LQF）を扱います。その他の提供者には、レソト国立大学の学外教育研究所（IEMS）、各省、民間企業、NGO、地域団体、教会の提供者が含まれます。 IEMSは、遠隔・パートタイム形式で、単位を伴わない短期講座と大学レベルの単位取得プログラムを提供します。活動には短期講座、学習クラブ、公開講座、ラジオ番組、地域へのアウトリーチが含まれることがあります。こうした形式は、就労者、事業者、全日制に通えない人を支援します。ノンフォーマル教育には、識字、計算、ライフスキル、地域教育、ビジネス技能、技術・職業技能、専門職・管理職向け能力開発も含まれます。 LQFは、一般、技術・職業、学術、専門職の各分野の資格を整理するレソトの国家枠組みです。2019年に内閣が承認し、10段階で構成されます。LQFの1単位は、学習時間の想定値10時間に相当します。専門能力開発認定（PDA）は、短期講座または対象を絞ったプログラムを通じた継続的専門能力開発の記録です。一部資格は、より大きな資格の一部を構成し得る、評価済みの単位、モジュール、講座です。既習・既得技能認定は、職務経験やこれまでの正式・ノンフォーマル・インフォーマルな学習を、単位、配置、資格と結び付けることができます。既得能力認定（RCC）や関連する単位蓄積手続きは、生涯学習の支援を目的としています。ポートフォリオは技能と経験の証拠となる場合があります。全国的な導入状況は確認されていないため、提供機関にRPL、RCC、その他の評価証拠を受け入れるか説明を求めてください。マイクロ資格はCHEとMoETの枠組みを通じて開発中です。この枠組みは、単独で、または次の学習につなげて利用でき、LQFと連携できる短期資格を支援します。枠組みは2026年8月31日に検証されましたが、調査時点では承認と全国展開が未完了でした。そのため提供者に、マイクロ資格が認可済みか、単位が付くか、積み上げ可能か、内部証明にとどまるかを確認してください。専門能力開発は職種ごとに異なります。2026年には、技能認定、教員評議会の免許更新、教育基準への適合に関係する全国教員CPD枠組みが調整中でした。利用可能な資料では、全業種に共通するCPDの一般的な法的義務は確認されていません。公務員には2008年公務員規則に基づく訓練・能力開発の権利があります。訓練は短期、長期、職場内、組織内、出向、パートタイムの形式を取り得ます。長期の就学休暇には、少なくとも12か月の試用期間を終えた後に正式採用され、事前承認を得る必要があります。勤務継続義務が適用される場合もあります。引用された規則では、6か月未満の現職訓練に勤務継続義務はありません。入学手続きは通常、全国共通ではなくプログラムごとに定められます。入学前に、提供機関へ入学時の学歴、職務経験、評価、出席、提供形式、使用言語、試験、修了時に発行される書類を確認してください。料金も提供機関・プログラムごとに異なります。利用可能な資料では、全国料金表や個人向け一般資金制度は確認されていません。期間は幅広く、国別調査ではマイクロ資格は数週間から最長2年とされています。ノンフォーマル教育機関とプログラムは、ノンフォーマル教育局への登録が必要です。登録では、施設、使命、カリキュラム、期間、モニタリングなどが扱われます。2025年の草案ガイドラインはノンフォーマル教育学校と学習拠点に関するものですが、草案であること自体は最終的な全国要件を示しません。技術・職業教育機関は認証手続きの対象で、報告された料金はM1,000、所要期間は約4か月でした。所在地、対象者と入学要件、カリキュラム、提供形式、LQF認定レベル、職員履歴書、資金証明などが求められる場合があります。 2018年の政府教育報告書では、ノンフォーマル教育の学習拠点・センターが400か所、そのうち継続教育拠点が16か所と記録されました。報告書にはマセル6か所、ベレア2か所、その他の各地区に1か所とありましたが、これらの過去の数値は現在の受入能力を示すものではありません。現在の開講状況、日程、料金、証明書は各提供機関に直接確認してください。