チリの子ども時代は、一般に家族、学校、遊び、健康、保護を中心に過ごします。大切な決定の大半は親やほかの養育者が行い、親族が日常のケアを助けることもあります。 思春期には自立性が高まり、友人関係が強まります。若者は、家庭とのつながりを保ちながら、学業、仕事、人間関係、アイデンティティについて徐々に選択するようになります。 学校を修了することは重要な転機ですが、その後の進路はさまざまです。技術職の訓練、大学、賃金を得る仕事、ケア、その他の学びに進むことがあります。 親元を離れる時期は一定の年齢で決まっているわけではありません。住居費、学業、雇用、パートナー関係、家族の役割によって、若者が実家にとどまったり、後に戻ったりすることがあります。 成人期には、就労、パートナー関係、子育て、地域への参加、親族のケアなどが含まれることがあります。これらは一般的にあり得ることであって義務ではなく、異なる順序で経験したり、まったく経験しなかったりする人もいます。 誕生日、卒業、結婚、出産、記念日などの家族の節目は、社会的に祝われることがよくあります。パートナー関係や儀式には、民事、宗教、非公式の形が共存しています。 高齢者は一般に personas mayores（高齢の人々）と呼ばれます。多くの人が家族、近隣、文化、または有償の活動を続ける一方、健康、移動、収入、日常の作業について、より多くの支援が必要になる人もいます。 家族は世代を超えてケアを分かち合うことが多いため、人生の段階は重なり合います。祖父母が子どもを支え、大人が高齢の親族を世話し、若い家族が技術や用事を手伝うことがあります。
チリでの人生の段階
チリでの人生の段階は、家族関係、教育、仕事、ケア、自立によって形づくられます。子ども時代、青年期、成人期、高齢期にはそれぞれ一般的な期待がありますが、誰にでも当てはまる道筋はありません。チリでは、家族の支援が複数の世代にわたる人生の段階をつなぐことがよくあります。
ヒント
年齢だけでチリにおけるその人の役割を決めつけないでください。本人が望む呼び方、住まい方、家族内の責任を、評価せずに尋ねましょう。大きな転機を計画する際は、教育、収入、住居、ケア、心の支えを合わせて話し合ってください。