मोल्दोवा में स्कूली शिक्षा

शिक्षा और अनुसंधान मंत्रालय (MEC) राष्ट्रीय नीति, मानक, पाठ्यक्रम और वार्षिक स्कूल योजनाएँ तय करता है। नगरपालिकाओं और रैयनों में स्कूल तथा स्थानीय शिक्षा विभाग रोज़मर्रा का संचालन करते हैं; रैयन ज़िला-स्तरीय स्थानीय प्रशासन है। संसद ने 3 सितंबर 2026 को दूसरी रीडिंग में Restart în educație सुधार अपनाया, जिसमें स्कूल नेटवर्क, प्रधानाचार्यों, गुणवत्ता, बुनियादी ढाँचे, परिवहन और समावेशन के लिए नियोजित क्षेत्रीय शिक्षा एजेंसियाँ शामिल थीं। ज़िम्मेदारियों का हस्तांतरण और इन एजेंसियों का वास्तविक संचालन शुरू होना अभी सत्यापित किया जाना है। प्रारंभिक शिक्षा में तीन वर्ष तक के बच्चों के लिए antepreșcolar और तीन वर्ष की आयु से preșcolar व्यवस्था शामिल है। प्राथमिक स्कूल में कक्षा 1 से 4, जिम्नेज़ियम में कक्षा 5 से 9 और लिसेयुम में कक्षा 10 से 12 होती है। मोल्दोवा में संयुक्त स्कूल-किंडरगार्टन, प्राथमिक स्कूल, जिम्नेज़ियम, लिसेयुम, विशेष और आवासीय संस्थान तथा कुछ संध्याकालीन शिक्षा रूप भी हैं। 2024/25 शैक्षणिक वर्ष में देश में 1,185 प्राथमिक और सामान्य-माध्यमिक संस्थान थे: 88 प्राथमिक स्कूल, 752 जिम्नेज़ियम, 337 लिसेयुम, 6 विशेष स्कूल और 2 संध्याकालीन संस्थान। लगभग 97.9% सार्वजनिक संस्थान थे, जिनमें लगभग 335,100 विद्यार्थियों ने पढ़ाई की; 872 संस्थान ग्रामीण और 313 शहरी थे। सात वर्ष के बाद स्कूली शिक्षा अनिवार्य होती है और नौवीं कक्षा तक सामान्य शिक्षा अनिवार्य है। पहली कक्षा में प्रवेश सामान्यतः उन बच्चों के लिए होता है जो शैक्षणिक वर्ष शुरू होने तक सात वर्ष के हो चुके हों। सात वर्ष से कम उम्र का बच्चा माता-पिता या अभिभावक के अनुरोध और मनोदैहिक परिपक्वता की पुष्टि के बाद प्रवेश पा सकता है। प्रवेश आम तौर पर बच्चे के निवास से जुड़े स्कूल ज़िले के अनुसार होता है। 2026/27 शैक्षणिक वर्ष के लिए प्रवेश का पहला चरण 1 अप्रैल से 18 मई 2026 तक उन बच्चों के लिए था जो स्कूल शुरू होने तक सात वर्ष के हो जाते; दूसरा चरण 19 मई से 10 जून 2026 तक शेष सीटों, 1 सितंबर से 31 दिसंबर 2026 के बीच सात वर्ष के होने वाले बच्चों और दूसरे ज़िलों के आवेदनों के लिए था। कैलेंडर और आवश्यक दस्तावेज़ हर साल बदल सकते हैं; वर्तमान प्रक्रिया स्कूल या स्थानीय शिक्षा विभाग से पुष्ट करें। राज्य-वित्तपोषित पैकेज सार्वजनिक व्यवस्था में प्रारंभिक, प्राथमिक, जिम्नेज़ियम और लिसेयुम शिक्षा को कवर करता है। निजी संस्थान अपनी ट्यूशन और अतिरिक्त शुल्क तय करते हैं। परिवारों को स्कूल और स्थान के अनुसार सामग्री, भोजन, परिवहन और पाठ्येतर गतिविधियों का खर्च भी देखना पड़ सकता है। 2025 में निःशुल्क भोजन कक्षा 5 से 9 तक बढ़ाया गया था, साथ ही प्राथमिक शिक्षा में भी; रिपोर्ट किया गया 1,000 MDL का एकमुश्त स्कूल-आरंभ भुगतान कक्षा 1 से 9 तक के लिए था। इन उपायों पर निर्भर होने से पहले मौजूदा पात्रता और वित्तपोषण जाँचें। रोमानियाई राज्य भाषा और शिक्षण की प्रमुख भाषा है। 2024/25 में लगभग 80.9% शिक्षा रोमानियाई, 19.0% रूसी और 0.1% अंग्रेज़ी में थी। जहाँ स्थान या संस्था उपलब्ध कराए, वहाँ बल्गेरियाई, गागाउज़ और यूक्रेनी विषय या कक्षाएँ भी हो सकती हैं। इसलिए भाषा की उपलब्धता स्कूल और स्थानीय माँग से तय होती है; भाषा सीखना अलग विषय है। राष्ट्रीय पाठ्यक्रम और वार्षिक ढाँचा योजना सार्वजनिक और निजी स्कूलों के आवश्यक विषय तथा संरचना तय करते हैं। प्राथमिक विद्यार्थियों की राष्ट्रीय परीक्षाएँ, जिम्नेज़ियम विद्यार्थियों की राष्ट्रीय स्नातक परीक्षाएँ और लिसेयुम विद्यार्थियों की राष्ट्रीय Baccalaureate परीक्षा होती है। लिसेयुम में वास्तविक विज्ञान, मानविकी, कला या खेल की धाराएँ हो सकती हैं। 2026 की Baccalaureate परीक्षा अवधि 2 से 19 जून 2026 के लिए निर्धारित थी; परीक्षा तारीख़ें और नियम हर वर्ष के अनुसार होते हैं। मुख्यधारा के स्कूलों में समावेशी शिक्षा औपचारिक रूप से उपलब्ध है। स्कूल आयोग और संसाधन केंद्र व्यक्तिगत शैक्षिक योजनाएँ और अनुकूलन तैयार कर सकते हैं; स्थानीय मनो-शैक्षणिक सहायता सेवाएँ ज़रूरतों का आकलन कर सहायता सुझाती हैं। विशेष स्कूल भी विकल्प हैं। 2024/25 में विशेष शैक्षिक ज़रूरतों या विकलांगता वाले लगभग 10,600 विद्यार्थी सामान्य स्कूलों में और लगभग 500 विद्यार्थी छह विशेष स्कूलों में थे। गंभीर विकलांगता समावेशन इकाइयाँ और मोबाइल टीमें बढ़ रही थीं, लेकिन उपलब्ध सहायता स्थानीय क्षमता पर निर्भर करती है। बच्चों को समान पहुँच, भेदभाव-रहित व्यवहार, सुरक्षित सीखने का वातावरण और विशेष शैक्षिक ज़रूरतों के लिए सहायता पाने का अधिकार है। स्कूल के नियम आचरण और भागीदारी तय करते हैं; उपस्थिति तथा शिक्षा संबंधी ज़िम्मेदारियों में माता-पिता या अभिभावक सहयोग करते हैं। परिवहन, पाठ्यपुस्तकें, सामाजिक सहायता और स्कूल के बाद की व्यवस्था स्थान या कार्यक्रम पर निर्भर करती है। शरणार्थी और लौटने वाले बच्चे सरल नामांकन और दस्तावेज़ प्रक्रिया, उचित कक्षा में स्थान, रोमानियाई भाषा सहायता, पाठ्यक्रम सेतु और मनो-शैक्षणिक सहायता पा सकते हैं; पुष्टि किए बिना यह न मानें कि विदेशी ऑनलाइन स्कूली शिक्षा मोल्दोवा में उपस्थिति का विकल्प है। कक्षा 4 के बाद विद्यार्थी कक्षा 5 में जाते हैं। कक्षा 9 के बाद विद्यार्थी को प्रमाणपत्र मिलता है और वह लिसेयुम में जारी रख सकता है या नज़दीकी व्यावसायिक मार्ग चुन सकता है। लिसेयुम पूरा करना और Baccalaureate परीक्षा आगे व्यावसायिक या तृतीयक शिक्षा के रास्ते खोलते हैं। उपयुक्त मार्ग विद्यार्थी के परिणाम, लक्ष्य, उपलब्ध सीटों और उस वर्ष लागू प्रवेश नियमों पर निर्भर करता है।