निकारागुआ में स्कूल शिक्षा

Educación Inicial, Educación Básica y Media यानी निकारागुआ की बुनियादी और माध्यमिक शिक्षा व्यवस्था का पहला स्तर है। इसमें आम तौर पर तीन से पांच वर्ष के बच्चे पहले, दूसरे और तीसरे स्तर में आते हैं। औपचारिक केंद्रों में प्रशिक्षित शिक्षक होते हैं, जबकि ग्रामीण और दूरस्थ क्षेत्रों में सामुदायिक कार्यक्रम आम हैं और उनमें समुदाय के शिक्षक हो सकते हैं। बहु-कक्षा समूहों में अलग-अलग उम्र के बच्चे साथ पढ़ते हैं। इस चरण का शैक्षिक उद्देश्य है; इसे अपने-आप सामान्य बाल-देखभाल सेवा नहीं मानना चाहिए। प्राथमिक शिक्षा आम तौर पर छह से ग्यारह वर्ष के बच्चों के लिए छह कक्षाओं की होती है। नियमित प्राथमिक विद्यालय राष्ट्रीय कक्षा संरचना का पालन करते हैं। ग्रामीण विद्यालय Primaria Multigrado का उपयोग कर सकते हैं, जहां एक शिक्षक कई कक्षाओं को पढ़ाता है। Primaria Extraedad शहरी क्षेत्रों में निर्धारित उम्र से बड़े विद्यार्थियों, सामान्यतः 9 से 16 वर्ष के लिए है और तीन वर्ष तथा तीन चरणों में कक्षा एक से छह पूरी कर सकता है। Primaria a Distancia en el Campo ग्रामीण क्षेत्रों में निर्धारित उम्र से बड़े विद्यार्थियों को तीन चक्रों में आमने-सामने बैठकों और ट्यूशन के माध्यम से पढ़ाता है। 15 वर्ष की आयु से युवाओं और वयस्कों के लिए प्राथमिक शिक्षा लचीले चक्रों में उपलब्ध है, जिससे प्रमाणपत्र या डिप्लोमा मिलता है। नियमित माध्यमिक शिक्षा कक्षा सात से ग्यारह तक है। कक्षा सात से नौ चौथा चक्र बनाती हैं, जबकि कक्षा दस और ग्यारह पांचवां चक्र बनाती हैं और Bachillerato, यानी उच्च-माध्यमिक योग्यता, देती हैं। विद्यार्थी आम तौर पर सोमवार से शुक्रवार दिन में पढ़ते हैं। माध्यमिक शिक्षा का पहला चक्र विद्यार्थियों को उच्च-माध्यमिक शिक्षा, तकनीकी शिक्षा या काम और नागरिक जीवन में प्रवेश के लिए तैयार करता है। अन्य व्यवस्थाओं में रात्रि माध्यमिक विद्यालय, ग्रामीण दूरस्थ माध्यमिक शिक्षा और युवाओं तथा वयस्कों के लिए Secundaria por Encuentro या Bachillerato Comunitario शामिल हैं। ग्रामीण दूरस्थ कार्यक्रमों में आम तौर पर शनिवार को उपस्थिति और साप्ताहिक ट्यूशन शामिल होते हैं। MINED इस व्यवस्था के 132 नगरपालिकाओं और 19 विभागों में 706 केंद्रों में चलने की सूचना देता है। कक्षा नौ के बाद तकनीकी प्रशिक्षण इस व्यवस्था के भीतर अलग स्कूल शाखा नहीं, बल्कि तत्काल विकल्प या आगे बढ़ने का रास्ता है। विद्यालय राज्य के सार्वजनिक केंद्र, सरकारी सब्सिडी के बिना निजी केंद्र या राज्य से हस्तांतरण पाने वाले निजी केंद्र हो सकते हैं। निजी केंद्रों को MINED की अनुमति या निगरानी चाहिए। Educación Especial Incluyente एक सर्वव्यापी समावेशी व्यवस्था है। निकारागुआ में सार्वजनिक विशेष-शिक्षा विद्यालय हैं जो पूर्व-प्राथमिक और प्राथमिक शिक्षा, प्रारंभिक शिक्षा, सामाजिक तथा श्रम समावेशन और 12 वर्ष की आयु से श्रम शिक्षा देते हैं। सामान्य विद्यालय भी पाठ्यक्रम अनुकूलन और सहायता सेवाओं से विद्यार्थियों का समर्थन कर सकते हैं। नामांकन, जिसे matrícula कहा जाता है, MINED के वार्षिक अभियान के तहत होता है। इसमें पढ़ाई जारी रखना, नया प्रवेश और स्थानांतरण शामिल हैं। विद्यालय स्तर पर स्थानीय नामांकन समितियां काम करती हैं; MINED ऑनलाइन नामांकन और विद्यालय जानकारी, शिक्षा नक्शे तथा डिप्लोमा या Bachillerato ग्रेड पूछने की सेवाएं देता है। उपलब्ध दस्तावेज और प्रवेश के कदम विद्यालय तथा व्यवस्था के अनुसार बदल सकते हैं। समीक्षा किए गए राष्ट्रीय नियम हर विद्यालय के लिए एक समान क्षेत्र-आधारित प्रवेश प्रक्रिया तय नहीं करते, इसलिए परिवार को चुने केंद्र या स्थानीय MINED कार्यालय से शर्तें पुष्ट करनी चाहिए। संविधान और शिक्षा कानून राज्य केंद्रों में मुफ्त बुनियादी शिक्षा देते हैं। सार्वजनिक विद्यालयों में माता-पिता का योगदान कानूनी रूप से अनिवार्य शुल्क नहीं है। निजी और सब्सिडी वाले निजी केंद्र अलग प्रदाता श्रेणियां हैं और उनके शुल्क नियम एक समान नहीं हैं। सीखने की सामग्री और स्कूल भोजन को आंशिक सार्वजनिक सहायता मिलती है। स्कूल वर्ष MINED के शिक्षा कैलेंडर का पालन करता है, जो हर वर्ष अलग प्रकाशित होता है। Currículo Nacional Básico क्षमता-आधारित और विद्यार्थी-केंद्रित दृष्टिकोण अपनाता है। शिक्षण में भाषा और साक्षरता, गणित, प्राकृतिक तथा सामाजिक विज्ञान, कला और संस्कृति, खेल, मूल्य, पर्यावरण और जलवायु विषय, तकनीक और डिजिटल कौशल तथा पहचान शामिल हैं। Costa Caribe में Educación Intercultural Bilingüe यानी द्विभाषी अंतर-सांस्कृतिक शिक्षा स्वदेशी और अफ्रीकी मूल के लोगों के भाषा अधिकारों की रक्षा करती है। सामग्री और शिक्षण योजना स्थानीय संदर्भों तथा मिस्कितु, मायांगना और क्रियोल जैसी भाषाओं को ध्यान में रख सकती हैं। SEAR, Sistema Educativo Autonómico Regional, स्वायत्त कैरेबियाई क्षेत्रों में प्रयुक्त क्षेत्रीय शिक्षा ढांचा है। आकलन Evaluación para el Aprendizaje का पालन करता है, जो निरंतर प्रारूपिक मूल्यांकन, क्षमताओं, संकेतकों, प्रमाण और प्रतिक्रिया पर आधारित है। अगली कक्षा में जाना संबंधित विषयों या मॉड्यूल में बुनियादी सीखने के लक्ष्य हासिल करने पर निर्भर है। लक्ष्य अभी पूरे न हुए हों तो विद्यालय अतिरिक्त सहायता या असाधारण मूल्यांकन दे सकते हैं। प्रारंभिक शिक्षा में लगातार विकासात्मक प्रमाणन होता है और राष्ट्रीय सीखने के आकलन अभी विकसित किए जा रहे हैं। स्कूल सहायता में Programa Integral de Nutrición Escolar (PINE), यानी राष्ट्रीय स्कूल पोषण कार्यक्रम, शामिल है। इसका Merienda Escolar सार्वजनिक और सब्सिडी वाले केंद्रों में रोजाना बुनियादी भोजन देता है और MINED के अनुसार दैनिक ऊर्जा जरूरतों का लगभग 30 प्रतिशत पूरा करता है। स्कूल भोजन समितियों में परिवार शामिल होते हैं। ग्रामीण दूरस्थ कार्यक्रम स्कूल पैकेज और भोजन भी दे सकते हैं। MINED कार्यक्रमों के जरिए पुस्तकालय, टेली-कक्षाएं, खेल और सांस्कृतिक गतिविधियां तथा परामर्श सेवाएं उपलब्ध हैं, लेकिन विद्यार्थी परिवहन देशभर में समान सेवा के रूप में स्थापित नहीं है। कक्षा ग्यारह और Bachillerato के बाद विद्यार्थी विश्वविद्यालय, INATEC, शिक्षक प्रशिक्षण विद्यालय या श्रम बाजार में जा सकते हैं; ये तृतीयक संस्थान अलग शिक्षा क्षेत्र में आते हैं।