नाइजर में तकनीकी और व्यावसायिक शिक्षा तथा प्रशिक्षण की स्थापित व्यवस्था है, जिसे स्थानीय रूप से EFTP कहा जाता है। शिक्षुता व्यावसायिक कौशल विकसित करने के मुख्य तरीकों में से एक है। औपचारिक रूप, जिसे apprentissage par alternance या apprentissage dual कहा जाता है, उद्यम या कार्यशाला को प्रशिक्षण केंद्र से जोड़ता है। प्रशिक्षु कार्यस्थल पर अधिकांश व्यावहारिक कौशल सीखता है और केंद्र में तय पूरक प्रशिक्षण लेता है। दर्ज मॉडल में आम तौर पर लगभग 80% सीखना कार्यस्थल पर और 20% केंद्र में होता है। पारंपरिक या अनौपचारिक शिक्षुता अलग व्यवस्था है। परिवार, प्रशिक्षु और अनुभवी कारीगर आम तौर पर सीधे प्रशिक्षण की सहमति करते हैं; अक्सर एक जैसी प्रवेश परीक्षा या विस्तृत लिखित अनुबंध नहीं होता। दर्ज़ीगिरी, मैकेनिक का काम, निर्माण या अन्य व्यापार में रोज़ के व्यावहारिक काम से अधिकतर सीखना होता है। यह रूप अब भी बहुत प्रासंगिक है, खासकर औपचारिक शिक्षा से बाहर युवाओं के लिए, लेकिन सुरक्षा नियमों का प्रवर्तन, सामाजिक सुरक्षा, मानकीकृत अनुबंध, भत्ते और प्रशिक्षण पूरा होने का रिकॉर्ड कमज़ोर होते हैं। औपचारिक प्रवेश रास्ते और संस्थान पर निर्भर है। Centre de Formation Professionnelle et Technique, या CFPT, में दाख़िले के लिए प्रतियोगी परीक्षा हो सकती है। Centres de Formation aux Métiers, या CFM, और कुछ CQP मार्गों में अक्सर प्राथमिक शिक्षा के अंतिम स्तर CM2 के बाद प्रवेश मिलता है; प्रशिक्षण लगभग दो वर्ष का हो सकता है। AQB और CQB अन्य शुरुआती योग्यताएँ हैं। CQM को formation initiale professionnelle, जिसे FIP कहा जाता है, या alternance शिक्षुता के माध्यम से प्राप्त किया जा सकता है। आगे की योग्यताओं में Certificat d'aptitude professionnelle (CAP), Brevet d'études professionnelles (BEP), Baccalauréat professionnel (BAC Pro), Brevet de technicien (BT), Brevet de qualification professionnelle (BQP) और Brevet professionnel technique (BPT) शामिल हो सकते हैं। BQP के लिए आम तौर पर CQP, CAP या BEPC के साथ दो वर्ष की दोहरी शिक्षुता या आवासीय कौशल प्रशिक्षण चाहिए। BPT सामान्यतः BQP या BEP के बाद दो और वर्ष के प्रशिक्षण से मिलता है। अवधि पेशे और व्यवस्था के अनुसार बदलती है। शिक्षुता ढाँचे में सार्वभौमिक वैधानिक न्यूनतम अवधि नहीं मिली, जबकि 2018 की व्यवस्था शिक्षुता पर तीन वर्ष की अधिकतम सीमा रखती है। पारंपरिक CAP या BEP मार्ग आम तौर पर लगभग दो से तीन वर्ष चलता है; उसके बाद BAC Pro या BT तक आगे बढ़ने में करीब दो से तीन वर्ष लगते हैं। FAFPA सहायता वाले छोटे पाठ्यक्रम लगभग एक सप्ताह से तीन महीने तक चल सकते हैं, लेकिन ये माँग-आधारित प्रशिक्षण गतिविधियाँ हैं और इन्हें अपने आप पूर्ण शिक्षुता नहीं मानना चाहिए। तकनीकी तथा व्यावसायिक शिक्षा मंत्रालय और उसकी राष्ट्रीय तथा क्षेत्रीय सेवाएँ व्यवस्था की निगरानी करती हैं। FAFPA अनुमोदित शुरुआती प्रशिक्षण, शिक्षुता और सतत प्रशिक्षण, उपकरण और सहायता के लिए वित्त दे सकता है; यह अक्सर उपकर या विकास भागीदारों की वित्तीय मदद से चलता है। ANPE, métier चैंबर, FNAN, CMANI, मान्यता प्राप्त सार्वजनिक और निजी प्रदाता, उद्यम, कार्यशालाएँ और गैर-सरकारी संगठन भी पहुँच, नियुक्ति, प्रशिक्षण या रोज़गार में योगदान करते हैं। 2026 की रिपोर्टों में 395 सार्वजनिक और 164 निजी संस्थान तथा 790 सार्वजनिक और 203 निजी कार्यशालाएँ दर्ज थीं; उपलब्धता व्यापार और स्थान के अनुसार बदलती है। कानूनी ढाँचे में Law 98-12, Law 2012-45 के तहत श्रम संहिता, Décret 2017-682 और व्यावसायिक प्रशिक्षण से संबंधित 2018 की डिक्रियाँ, जिनमें शिक्षुता-विशिष्ट Décret 2018-772 शामिल है, आते हैं। शिक्षुता समझौते में उद्यम या अनुभवी कारीगर, प्रशिक्षु और प्रशिक्षण केंद्र की पहचान तथा उनकी अलग-अलग ज़िम्मेदारियाँ बताई जानी चाहिए। प्रशिक्षु को प्रशिक्षण और कार्यस्थल के नियमों का पालन करना होता है। कारीगर या उद्यम को व्यावसायिक प्रशिक्षण देना होता है। 2018 का ढाँचा कारीगर को भुगतान और प्रशिक्षण उपकर से वित्तपोषित प्रशिक्षु भत्ते का प्रावधान करता है; 2021 का आदेश भत्ते की शर्तें और राशि तय करता है, लेकिन विशेष समूह के लिए सटीक भुगतान और पात्रता की पुष्टि करनी चाहिए। बाल श्रम और कार्यस्थल सुरक्षा के संरक्षण लागू हैं। CQP, CAP और BEP जैसी उपाधियों के लिए राष्ट्रीय परीक्षाओं में औपचारिक योग्यताओं का आकलन किया जाता है। CQP व्यावहारिक और तकनीकी कौशल की योग्यता है तथा रोज़गार में प्रवेश का प्रमुख साधन है। 2025 के राष्ट्रीय नतीजों में CQP उत्तीर्ण दर 93.82%, CAP 76.46% और BEP 69.73% थी; 2026 की CQP परीक्षा के लिए 10,282 उम्मीदवार दर्ज किए गए। पारंपरिक शिक्षुता में सीखे कौशल को AQB, CQM, CQP, BQP, BPT और अर्जित अनुभव की मान्यता, जिसे VAE कहा जाता है, के माध्यम से मान्यता देने का कानूनी उद्देश्य है; पर व्यवहार में मान्यता तक पहुँच असमान है। हर शिक्षुता व्यवस्था पर लागू मौजूदा राष्ट्रीय शुल्क-सारणी नहीं है। वास्तविक खर्च में पंजीकरण, सामग्री, परिवहन, आवास और परीक्षा शुल्क शामिल हो सकते हैं। सार्वजनिक वित्तपोषण, निजी फीस, FAFPA सहायता और उपकर से वित्तपोषित स्थानों की शर्तें अलग हो सकती हैं; इसलिए दाख़िले से पहले केंद्र, कार्यशाला या ज़िम्मेदार प्राधिकारी से फीस, भत्ता, समय-सारणी और प्रमाणन की पुष्टि करें। 2017 के ILO के ऐतिहासिक अनुमान में 206 व्यापारों में लगभग 900,000 कारीगरों की तुलना में औपचारिक तकनीकी तथा व्यावसायिक शिक्षा में 30,000 से कम विद्यार्थी थे। यह मौजूदा जनगणना नहीं है, लेकिन नाइजर में व्यावसायिक प्रवेश के लिए अनौपचारिक शिक्षुता के महत्व को दिखाता है।
नाइजर में शिक्षुता
नाइजर में शिक्षुता में कारीगर या कंपनी के साथ व्यावहारिक काम शामिल है; औपचारिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण केंद्र में सीखना भी शामिल होता है। औपचारिक शिक्षुता में अक्सर लगभग 80% सीखना कार्यस्थल पर और 20% केंद्र में होता है, जबकि पारंपरिक शिक्षुता मुख्यतः व्यावहारिक होती है और मौखिक समझौते पर निर्भर हो सकती है। कार्यक्रम CQM, CQP, CAP या BEP जैसे प्रमाणपत्र और राष्ट्रीय उपाधियाँ दिला सकते हैं, लेकिन अवधि, भुगतान और प्रमाणन व्यापार तथा प्रशिक्षण व्यवस्था के अनुसार बदलते हैं।
VivAVia से गलतियाँ हो सकती हैं। महत्वपूर्ण जानकारी की जाँच करें।

