शिक्षा और सीखना — गाम्बिया में

गाम्बिया में स्कूली शिक्षा प्रारंभिक बाल विकास (Early Childhood Development) और नर्सरी से लेकर वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय तक 3-6-3-3 संरचना का पालन करती है। निम्न बुनियादी शिक्षा में कक्षा 1-6, ऊपरी बुनियादी शिक्षा में कक्षा 7-9 और वरिष्ठ माध्यमिक शिक्षा में कक्षा 10-12 शामिल हैं। नौ वर्षीय बुनियादी चक्र निःशुल्क, अनिवार्य और सभी के लिए उपलब्ध निर्धारित है। प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षा मंत्रालय (MoBSE) इस व्यवस्था की देखरेख करता है, जबकि सरकारी, अनुदान-सहायित, निजी सामान्य और मदरसा (Madrassa) संचालक अलग-अलग व्यवस्थाओं के तहत स्कूल चलाते हैं। शिक्षुता में व्यावसायिक सीखने के कई रूप शामिल हैं। पारंपरिक कार्यशाला-आधारित शिक्षुता में मास्टर कारीगर के अधीन व्यावहारिक ट्रेड सिखाए जाते हैं, जबकि औपचारिक तकनीकी और व्यावसायिक कार्यक्रम तथा नियोक्ता-आधारित प्रशिक्षण अधिक संरचित विकल्प देते हैं। मान्यता-प्राप्त संस्थान राष्ट्रीय स्तर पर मूल्यांकित योग्यताएँ प्रदान कर सकते हैं। पारंपरिक, औपचारिक और नियोक्ता-आधारित विकल्पों के बीच शुल्क, पहुँच, प्रशिक्षण की गुणवत्ता और मान्यता अलग-अलग होती है। अंग्रेज़ी गाम्बिया की आधिकारिक भाषा है और प्रशासन, स्कूली शिक्षा, परीक्षाओं तथा औपचारिक कार्य की मुख्य भाषा है। Mandinka, Pulaar या Fula, Wollof या Wolof, Jola और Sarahule प्रमुख राष्ट्रीय भाषाएँ हैं। इनके साथ Serere, Manjago, Creole या Aku, Bambara, Arabic और French जैसी भाषाएँ भी बोली जाती हैं। इसलिए सीखने का मार्ग परिवार और स्थानीय सेवाओं के लिए किसी समुदाय की भाषा का उपयोग कर सकता है, जबकि औपचारिक शिक्षा और दस्तावेज़ों के लिए अंग्रेज़ी पर निर्भर रह सकता है। तृतीयक शिक्षा विश्वविद्यालयों, कॉलेजों और समकक्ष संस्थानों में होती है। कार्यक्रमों से डिग्री, स्नातकोत्तर योग्यताएँ, डिप्लोमा, उन्नत डिप्लोमा या उच्च राष्ट्रीय डिप्लोमा (higher national diploma) प्राप्त हो सकते हैं। प्रवेश आवश्यकताएँ, मान्यता, शुल्क और आगे बढ़ने के विकल्प संस्थान और कार्यक्रम पर निर्भर करते हैं। कौशल उन्नयन में प्रारंभिक शिक्षा और काम के बाद या उनके साथ कौशल को अद्यतन करना, गहरा करना या विस्तृत करना शामिल है। गाम्बिया में इन विकल्पों के लिए एकीकृत सतत-शिक्षा व्यवस्था, एकल पोर्टल या सार्वभौमिक वित्तपोषण योजना नहीं है। व्यावसायिक विकास, कार्यस्थल प्रशिक्षण, वयस्क और गैर-औपचारिक शिक्षा, तकनीकी प्रशिक्षण, शिक्षुता और अनौपचारिक ट्रेड-शिक्षण सभी इस उद्देश्य की पूर्ति कर सकते हैं, लेकिन उनकी संरचना और मान्यता अलग-अलग होती है।