المدارس في مالطا

يلتحق الأطفال عادةً برياض الأطفال من نحو سن 3 إلى 5، لكن هذه المرحلة غير إلزامية. وتشمل الابتدائية السنوات 1 إلى 6، والمرحلة المتوسطة السنتين 7 و8، والثانوية العليا السنوات 9 إلى 11، وتعرف أيضًا بالصفوف 1 إلى 5. وتشمل فترة التعليم الإلزامي السنوات 1 إلى 11. ولا يوجد في مالطا نظام مدرسي إقليمي منفصل يحل محل الهيكل الوطني؛ فالمدارس تعمل في مالطا وغوزو، بما فيها كلية غوزو. المزودون الرئيسيون ثلاثة: المدارس الحكومية والكنسية والمستقلة. وتنظم المدارس الحكومية ضمن كليات تنسق مجموعات من المدارس. والمدارس الدولية مدارس مستقلة تستخدم منهجًا دوليًا معتمدًا. ويوفر التعليم الحكومي الوصول والشمول والجودة ضمن السياسة الوطنية. ولا يجوز التمييز في الوصول المدرسي على أساس العمر أو الجنس أو الدين أو المعتقد أو الثروة أو الخلفية العرقية أو الرأي السياسي أو الإعاقة أو لون البشرة أو التوجه الجنسي أو الهوية الجندرية. يتبع القبول في المدارس الحكومية عادةً منطقة الطفل المحلية ونطاقها الجغرافي. ويتولى مدير المدرسة عمومًا القبول ضمن المنطقة المحلية نفسها. ويتولى مجلس شبكة الكليات كثيرًا من طلبات القبول بالمدارس المتوسطة والثانوية وطلبات خارج المنطقة وعمليات النقل بين المدارس الحكومية والكنسية والمستقلة. وقد تحتاج الأسر إلى وثيقة هوية وإثبات إقامة أو مستند إيجار أو سجل ARMS بحسب الحالة. ولا يكون القبول خارج النطاق الجغرافي المعني تلقائيًا. وتستخدم أمانة التعليم المدرسي الكاثوليكي القرعة لتوزيع مقاعد المدارس الكنسية. وتقبل المدارس المستقلة عادةً حسب أسبقية التقديم وتفرض رسومًا. وتحدد المدارس الدولية إجراءاتها وفق منهجها وسياساتها. وتدعم مديرية المتعلمين الدوليين الرعايا المؤهلين من الدول الثالثة بخدمات تمهيدية قبل التعليم العام. يجب على الوالدين تسجيل الطفل ابتداءً من أول سنة دراسية إلزامية والحفاظ على التحاقه. ويلزم حضور الأطفال في كل يوم من أيام التقويم الدراسي. ويتطلب الغياب سببًا وجيهًا أو كافيًا. ويتطلب العمل قبل إكمال التعليم الإلزامي إعفاءً معتمدًا. والتعليم المنزلي المرخص بديل منظم بشدة وليس نوعًا مدرسيًا منفصلًا. يوجه إطار المنهج الوطني لعام 2012 التعليم قبل الإلزامي والإلزامي. وتُدرس المواد في المدارس الحكومية عمومًا بالمالطية عدا دروس الإنجليزية، بينما تستخدم المدارس غير الحكومية الإنجليزية غالبًا عدا دروس المالطية. والمالطية والإنجليزية لغتان أساسيتان. وقد تشمل المواد المالطية والإنجليزية والرياضيات والعلوم والدراسات الاجتماعية والتاريخ والجغرافيا والتربية البدنية والتعليم الديني وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ولغة أجنبية. وتوفر المدارس الحكومية التعليم الديني، ويمكن لغير المواطنين المالطيين الانسحاب منه. وخلال السنة 8 يختار الطلاب عادةً مادتين اختياريتين للتعليم الثانوي الأعلى. وقد تتبع المدارس الدولية منهجًا دوليًا معتمدًا بدلًا من ذلك. يستخدم المعلمون التقييم المستمر داخل الصف لدعم التعلم. وتجري وحدة التقييم التربوي تقييمًا وطنيًا للتعلم عبر امتحانات سنوية في المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية. وقد يحصل طلاب الثانوية على شهادة مغادرة المدرسة أو شهادة وملف المدرسة الثانوية الحكومية أو مؤهلات من مجلس امتحانات الشهادة الثانوية المالطية وشهادة التعليم الثانوي. ويمكن التسجيل لامتحان الشهادة الثانوية، المعروف عادةً باسم SEC، بعد السنة 11 أو عندما يبلغ الطالب 16 عامًا بحلول 31 ديسمبر. ويكمل المرشح المدرسي عادةً عناصر تقييم مدرسي وامتحان كتابي؛ ويمثلان عادةً 30% و70% للمواد العامة غير المهنية. وتنطبق شهادة التعليم الثانوي التطبيقي (SEAC) على مواد مهنية مدرسية مختارة. ويمنح مجلس امتحانات الشهادة الثانوية المالطية وشهادة التعليم الثانوي، ومقره جامعة مالطا، شهادتي SEC وSEAC. وقد توفر امتحانات AQA أو Edexcel مؤهلات بديلة، لكنها ليست صلب النظام المدرسي الوطني. لا تفرض المدارس الحكومية رسومًا دراسية، وتُوفر الكتب والمواد المدرسية العامة عادةً مجانًا، وإن كانت الأسرة تشتري الزي المدرسي عادةً. ولا تفرض المدارس الكنسية رسومًا دراسية وفق الاتفاق المعمول به، لكن قد تظل هناك تبرعات طوعية أو متوقعة وتكاليف للزي والمواد. وتفرض المدارس المستقلة رسومًا وتدفع الأسر عادةً ثمن الزي والمواد منفصلًا. وتحدد المدارس الدولية رسومها الخاصة غالبًا. وقد يتاح النقل المدرسي الممول حكوميًا لطلاب رياض الأطفال والتعليم الإلزامي في المدارس الحكومية والكنسية والمستقلة عند استيفاء شروط الإقامة والمسافة والترخيص وأحيانًا النطاق الجغرافي. وتُقيّم المواصلات خارج المنطقة حالةً بحالة. يشمل دعم المدرسة اختصاصيي دعم التعلم وخطط التعليم الفردية والتقييم الميسر والعلاجات عبر خدمات دعم التعليم الدامج. وتوفر مراكز الموارد ومراكز دعم التعلم دعمًا متخصصًا مع دعم الاندماج في التعليم العام عند ملاءمته. كما توفر المدارس الإرشاد والتوجيه التعليمي وتدابير سلامة الأطفال وبرامجًا لمعالجة التنمر وتعاطي المواد. ويمكن أن تدعم نوادي الإفطار والدروس الاستدراكية والتعليم المنزلي الحضور والتعلم؛ ويتاح التعليم المنزلي عند غياب طبي لا يقل عن ثلاثة أسابيع في المواد الأساسية كالرياضيات والمالطية والإنجليزية. ويسجل نظام MySchool الإداري الحضور والنتائج وخطط التعليم الفردية والتواصل لطلاب المدارس الحكومية من رياض الأطفال حتى السنة 11. ولدى المدارس الحكومية أيضًا مجالس طلابية ومدرسية.