Bewertung ist der Nachweis, dass Lernende die Ziele eines Programms erreichen. In der georgischen Berufsbildung sind diese Ziele oft als Lernergebnisse beschrieben. Lernergebnisse zeigen, was Lernende am Ende wissen und praktisch können sollen. Bewertet werden können schriftliche Aufgaben, praktische Prüfungen, Projektarbeit, Beobachtung oder Nachweise aus Praktikum und Unternehmen. Bei Programmen mit Praxis zählt oft, ob Aufgaben sicher, fachlich richtig und zuverlässig ausgeführt werden. Bei Modulen kann jedes Modul eigene Anforderungen und Nachweise haben. Credits zeigen den Umfang eines Lernbereichs, ersetzen aber keine Leistungsprüfung. Programme auf Level 3, 4 oder 5 können unterschiedliche Anforderungen an Wissen und Praxis stellen. Training und Retraining können enger auf bestimmte Arbeitsaufgaben bewertet werden. Der Anbieter sollte erklären, wann bewertet wird, welche Nachweise zählen und was für den Abschluss nötig ist. Für Lernende zählen Bewertungsform, Prüfungsregeln, Praxisnachweise, Wiederholungsmöglichkeiten, Betreuung und Bezug zum angestrebten Abschluss.
Bewertung in der Ausbildung in Georgien
Bewertung in der Ausbildung in Georgien prüft, ob die geforderten Lernergebnisse erreicht wurden. Sie kann Wissen, praktische Fähigkeiten, Arbeitsqualität und Verhalten im Lernprozess umfassen. Die genaue Form hängt von Modul, Programmtyp, Anbieter und Praxisanteil ab.