Школьная система начинается с цикла 1. Éducation précoce — необязательное раннее обучение для детей от трёх до четырёх лет. Éducation préscolaire обязательно для детей, которым исполняется четыре года до 1 сентября. Циклы 2–4 обычно охватывают возраст от шести до 11 лет и составляют девять лет начального образования. Цикл обычно длится два года, но ученик может пройти его за один или три года в зависимости от развития навыков. Начальные школы находятся в совместном ведении государства и коммун. Обычно коммуна направляет ребёнка в школу, обслуживающую адрес проживания; о переезде нужно сразу сообщить новой коммуне. Среднее образование напрямую контролирует Министерство образования, детей и молодёжи MENJE. Зачисление в государственную среднюю школу обычно происходит в июне после того, как семья получает решение о распределении и подаёт нужную форму. Условия поступления в частные, международные, европейские, британские/Cambridge и немецко-люксембургские школы различаются. Государственные европейские школы открыты для всех учеников и не взимают плату за зачисление. В цикле 1 для общения используют люксембургский язык; также предусмотрены занятия на французском и языках семьи. В традиционной системе циклов 2–4 основным языком обучения грамоте и преподавания служит немецкий. Устный французский вводят со второго цикла, письменный — с цикла 3.1. Реформа ALPHA позволяет родителям выбрать немецкий или французский язык обучения грамоте в цикле 1.2 во втором семестре 2026/27 учебного года. С 2027/28 учебного года обучение грамоте на выбранном языке начнётся в цикле 2.1; изменение будут вводить постепенно до 2032/33 учебного года. Люксембургский остаётся языком социальной сплочённости и устного общения. Классическое среднее образование enseignement secondaire classique (ESC) обычно длится семь лет и ведёт к диплому diplôme de fin d’études secondaires classiques, дающему право поступать в вузы. Общее среднее образование enseignement secondaire général (ESG) обычно занимает около шести-восьми лет в зависимости от уровня и выбранной квалификации. В ESC в младших классах главным образом преподают на немецком, кроме французского языка и математики; английский начинают с 6e, латынь — с 5e, а с 4e основным становится французский. С 3e можно добавить итальянский или испанский как четвёртый живой язык. В ESG в младших классах используют немецкий, кроме математики на французском; английский начинают с 6e, а в старших классах преимущественно используют немецкий, с отдельными вариантами обучения на французском. В обоих направлениях в 4e есть курс люксембургского. К другим возможностям относятся французские, английские и немецкие отделения европейских школ, европейский бакалавриат, государственное международное образование, английская программа Cambridge в International School Michel Lucius, государственные программы International Baccalaureate на французском или английском, а также Schengen-Lyzeum с немецко-люксембургским образованием, ведущим к Abitur и люксембургскому аттестату о среднем образовании. В Люксембурге около 40 государственных и пять частных средних школ, работающих по официальной программе MENJE. В начальной школе оценивают навыки. Учителя выдают промежуточный отчёт о прогрессе в каждом семестре и итоговый отчёт по завершении цикла; оценки — от A+ до D. Национальная программа мониторинга ÉpStan проверяет выбранные уровни начальной и средней школы. В цикле 4.2 проводятся общенациональные оценки по французскому, немецкому и математике. С цикла 4.1 родители и классный руководитель совместно выбирают рекомендуемый маршрут среднего образования на основе навыков, отчётов, интересов и результатов оценивания; мнение может предоставить и психолог. Если договориться не удаётся, дело может рассмотреть комиссия по инклюзии и распределению. Дети, недостаточно владеющие языками обучения, всё равно подлежат обязательному зачислению независимо от статуса проживания родителей. В циклах 2–4 школа может определить классное прикрепление classe d’attache с учётом предыдущего обучения, возраста, математики и тестов по родному языку, получив консультацию SIA. Ученики от 12 до 15 лет могут поступить в CLI1 или CLI2, где интенсивно преподают французский и знакомят с люксембургским. После вступительного теста учащихся с хорошей прежней успеваемостью, но ограниченным владением языками школы, могут принять в интеграционный класс ESG classe d’insertion. ALLET, Français Plus, LVF и RLS предоставляют дополнительную поддержку немецкого, французского или языка обучения в соответствующих условиях. Обязательное обучение распространяется и на учеников с особыми образовательными потребностями. Если это возможно и подходит ребёнку, предпочтителен обычный класс. Региональные службы начального образования, комиссии по инклюзии средних школ, учителя поддержки, специализированные команды, восемь центров компетенций, ATVA, CNI и SNEI могут предоставлять оценку, учебную помощь и уход. Средние школы могут организовать разумные условия обучения через CAR. Посещение государственных начальных школ, учебники и транспорт бесплатны. В учебное время с понедельника по пятницу с 07:00 до 19:00 бесплатен неформальный присмотр за учениками начальной школы обязательного возраста; питание оплачивается полностью или частично по системе CSA, а условия на каникулах отличаются. Государственные средние школы предоставляют психосоциальную поддержку через SePAS, в том числе по вопросам благополучия, буллинга, дискриминации, риска бросить учёбу и семейных пособий.
Школа в Люксембурге
Школьная система Люксембурга включает раннее образование, девять лет начальной школы и среднее образование. С 2026/27 учебного года обязательное обучение длится с четырёх до 18 лет и включает не менее 12 лет обучения. Преподавание многоязычное; доступны классический, общий, европейский, международный, британский/Cambridge и немецко-люксембургский маршруты. Обучение в государственных школах бесплатное; ученики начальной школы бесплатно получают учебники и транспорт.
Совет
Выбирайте школу в Люксембурге по сочетанию языка, программы, квалификации и поддержки, а не только по близости к дому. Для начального образования начните с коммуны по адресу проживания; другие маршруты рассматривайте, если их язык и квалификация подходят ребёнку. До окончательного решения подтвердите зачисление, языковой уровень, нужную поддержку, расписание и применимые расходы.