सीखना — यूनाइटेड किंगडम में

सीखना ज्ञान, कौशल, आदतों या समझ हासिल करने की व्यापक प्रक्रिया है। यूनाइटेड किंगडम (United Kingdom) में इसमें औपचारिक शिक्षा, कार्यस्थल प्रशिक्षण, सामुदायिक पाठ्यक्रम, स्वतंत्र अध्ययन और अनुभव के माध्यम से सीखना शामिल है। शिक्षा-व्यवस्था पूरे देश में एक जैसी नहीं है। इंग्लैंड (England), स्कॉटलैंड (Scotland), वेल्स (Wales) और उत्तरी आयरलैंड (Northern Ireland) के अपने-अपने संस्थान, योग्यताएँ, पाठ्यचर्याएँ और पारिभाषिक शब्दावली हैं, हालांकि उनकी व्यवस्थाओं में कई बुनियादी विशेषताएँ समान हैं। औपचारिक सीखना आम तौर पर एक नियोजित कार्यक्रम के अनुसार होता है। स्कूल, आगे की शिक्षा देने वाले कॉलेज (further education colleges), विश्वविद्यालय, प्रशिक्षण प्रदाता और कुछ नियोक्ता ऐसे पाठ्यक्रम चलाते हैं, जिनका अंत मूल्यांकन या मान्यता प्राप्त योग्यता के साथ हो सकता है। अनौपचारिक सीखना कम संरचित होता है। लोग पढ़कर, अभ्यास करके, स्वयंसेवा करके, किसी क्लब से जुड़कर, प्रदर्शन देखकर, दूसरों से बातचीत करके या घर और काम पर वास्तविक समस्याएँ हल करके सीखते हैं। सीखना शैक्षणिक, व्यावसायिक, रचनात्मक या व्यक्तिगत हो सकता है। शैक्षणिक मार्ग विचारों और विषय-ज्ञान पर अधिक ध्यान देते हैं, जबकि व्यावसायिक मार्ग सीखने को पेशों और व्यावहारिक कार्यों से अधिक सीधे जोड़ते हैं। मूल्यांकन में परीक्षाएँ, निबंध, परियोजनाएँ, पोर्टफोलियो, प्रस्तुतियाँ, अवलोकन या व्यावहारिक प्रदर्शन शामिल हो सकते हैं। किसी पाठ्यक्रम को चुनने से पहले सीखने वाले को यह जाँच लेना चाहिए कि उसका मूल्यांकन किस तरह किया जाता है। मान्यता प्राप्त योग्यताएँ आगे की पढ़ाई या रोजगार में प्रवेश में सहायक हो सकती हैं, लेकिन वे सीखने का एकमात्र प्रमाण नहीं हैं। अनुभव, काम के नमूने, संदर्भ और प्रदर्शित कौशल भी महत्त्वपूर्ण हो सकते हैं। सीखने तक पहुँच समय, स्थान, पिछली शिक्षा, दिव्यांगता-संबंधी सहायता, भाषा-संबंधी आवश्यकताओं और लागत से प्रभावित होती है। लचीले, अंशकालिक, ऑनलाइन और समुदाय-आधारित विकल्प सीखने को रोज़मर्रा के जीवन के साथ जोड़ना आसान बना सकते हैं। एक उपयोगी पहला कदम अपेक्षित परिणाम तय करना है। सही मार्ग इस बात पर निर्भर करता है कि सीखने वाला योग्यता, नौकरी संबंधी कौशल, अधिक आत्मविश्वास, व्यक्तिगत रुचि या किसी अन्य पाठ्यक्रम की तैयारी चाहता है।