نظام یادگیری ترکیه شامل مکتب ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم، آموزش حرفهای، دانشگاه‌ها و آموزش بزرگسالان است. انتخاب مکتب و امتحان‌ها می‌توانند بر مسیرهای آموزشی بعدی اثر بگذارند. شاگردی معمولاً کار عملی را به مرکزهای آموزش حرفهای (Mesleki Eğitim Merkezleri) و مرحلههای شاگردی (çıraklık)، استادیاری (kalfalık) و استادی (ustalık) پیوند میدهد؛ بنابراین ساختاری متفاوت از یک شاگردی استانداردِ آلمانی‌سبک دارد. آموزش عالی شامل دورههای کاردانی، لیسانس و تحصیلات تکمیلی است؛ دانشگاه‌ها بخش‌ها و کار علمی خود را زیر نظارت ملی سازمان می‌دهند. مقررات پذیرش، شرایط زبان، بهرسمیتشناسی مدرک‌ها و ترتیبات زندگی با توجه به مؤسسه و برنامه فرق میکند. آموزش پیوسته میتواند دورههای حرفهای، آموزش زبان، مهارت‌های دیجیتال و رشد شخصی را از راه مرکزهای آموزش عمومی، خدمات کاریابی، دانشگاه‌ها، شاروالی‌ها یا ارائه‌دهندگان خصوصی در بر بگیرد. گواهی یک دوره میتواند حضور یا مهارت‌های کسب‌شده را ثبت کند، بی‌آنکه همارز مدرک رسمی یا جواز حرفهای باشد. ترکی، که Türkçe نامیده می‌شود، در مکتب، کار و خدمات عمومی محوری است؛ در حالی که کردی، عربی، زازا، چرکسی، لاز و زبانهای دیگر جامعه ممکن است در خانواده یا محیط‌های منطقه‌ای به کار روند. مسیر مناسب به مدرک مورد نظر، گرایش عملی یا علمی، توانایی زبانی، شرایط پذیرش و این‌که هدف آموزش اولیه است یا مهارت مشخصی تازه، بستگی دارد.
آموزش و یادگیری در جمهوری ترکیه
یادگیری در ترکیه آموزش مکتبی، شاگردی، آموزش عالی، یادگیری زبان و آموزش پیوسته را در بر می‌گیرد. مکتب‌ها پایه‌های عمومی یا حرفهای می‌دهند، شاگردی کار را با یادگیری حرفهای برنامهریزیشده ترکیب میکند، دانشگاه‌ها مدرک‌های علمی می‌دهند و دورههای ارتقای مهارت، مهارت‌های مشخص را رشد می‌دهند. ترکی زبان اصلی آموزش است، در حالی که زبانهای دیگر جامعه و برنامههای زبان خارجی می‌توانند بر دسترسی و انتخاب اثر بگذارند.
Tip
مسیر یادگیری‌تان را در ترکیه بر اساس نتیجه‌ای که می‌خواهید انتخاب کنید، نه نام برنامه. مدرک رسمی مکتب، شاگردی یا دانشگاه هدفی متفاوت از گواهی دوره‌ای دارد که برای یک مهارت مشخص در نظر گرفته شده است. زبان آموزش، شرایط پذیرش، بهرسمیتشناسی، هزینهها و ترتیبات زندگی می‌توانند تعیین کنند که یک گزینه عملی است یا نه.