Peningkatan keterampilan di Tajikistan

Tajikistan mengakui pendidikan berkelanjutan melalui pendidikan orang dewasa dan pendidikan tambahan. Undang-Undang Pendidikan Orang Dewasa No. 1394 tanggal 24 Februari 2017 dan Undang-Undang Pendidikan Tambahan No. 826 tanggal 16 April 2012 menyediakan dasar hukum utama; keduanya masih berlaku dengan perubahan berikutnya. Program dapat mempersiapkan orang untuk suatu profesi, meningkatkan kualifikasi yang ada, mendukung pelatihan ulang, atau mengembangkan keterampilan praktis untuk pekerjaan dan wirausaha. Program dapat bersifat formal, nonformal, atau informal, dan belajar mandiri juga diakui. Kementerian Tenaga Kerja, Migrasi, dan Ketenagakerjaan Penduduk bertanggung jawab secara terpusat atas pendidikan orang dewasa, ketenagakerjaan, dan layanan pasar kerja. Badan Tenaga Kerja dan Ketenagakerjaannya dapat merujuk orang yang memenuhi syarat ke pelatihan. Lembaga Negara Pusat Pendidikan Orang Dewasa Tajikistan menyediakan kursus dan pengakuan kompetensi melalui jaringan nasional; pada 2024 lembaga ini melaporkan memiliki 38 cabang dan 20 kantor perwakilan. Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan menetapkan kebijakan dan standar pendidikan, sedangkan Badan Pengawasan Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan menangani lisensi, akreditasi, dan pengendalian mutu. Badan eksekutif daerah membantu mengatur dan mendanai lembaga publik serta menyediakan dukungan sosial. Pelatihan tersedia melalui Pusat Pendidikan Orang Dewasa, pusat badan ketenagakerjaan, pusat pemberi kerja dan perusahaan, penyedia kursus singkat, lembaga pelatihan ulang dan peningkatan kualifikasi, sekolah menengah kejuruan, pusat pendidikan, dan organisasi nonpemerintah. Penyedia formal memerlukan lisensi. Mata pelajaran yang tersedia sangat berkaitan dengan kebutuhan praktis pasar kerja dan mencakup konstruksi, pekerjaan listrik, pengelasan, mekanik, pembukuan, dasar komputer, pertanian, layanan, dan kerajinan. Pada 2025, 89,398 orang mengikuti pelatihan profesional jangka pendek atau pengakuan kompetensi orang dewasa, 14,820 orang dilatih dalam kerajinan rakyat, dan 7,638 orang menerima sertifikat melalui enam pusat keterampilan, pelatihan, dan layanan. Orang dapat meminta konseling karier atau profesional, mendaftar di kantor ketenagakerjaan, memperoleh pencocokan pasar kerja, atau menjalani penyaringan keterampilan yang telah dimiliki sebelum mendaftar. Pilihan pelatihan mencakup program profesional, kursus modular singkat, peningkatan kualifikasi, pelatihan ulang, kursus profesi baru, pelatihan pemberi kerja, magang, seminar, lokakarya, pengajaran individual, dan pembelajaran jarak jauh. Program pendidikan tambahan pada umumnya tidak mensyaratkan kualifikasi pendidikan sebelumnya kecuali jika program tertentu menetapkannya. Dokumen pendaftaran yang lazim meliputi permohonan, salinan sertifikat atau ijazah pendidikan, salinan paspor, foto 3x4, serta surat rujukan atau bukti pembayaran. Warga Tajikistan memiliki akses setara ke pembelajaran sepanjang hayat tanpa membedakan kebangsaan, ras, jenis kelamin, bahasa, agama, pandangan politik, status sosial atau harta, maupun usia. Warga asing dan orang tanpa kewarganegaraan tercakup sesuai hukum. Kerangka ini juga mencakup orang bekerja dan menganggur, orang yang sementara tidak bekerja, ibu rumah tangga, orang wiraswasta, orang yang kembali setelah jeda karier, penyandang disabilitas, migran dan migran yang kembali, serta orang yang berganti pekerjaan. Peserta didik dapat memilih penyedia dan bidang, belajar sambil bekerja, memperoleh penilaian objektif, serta mengakses hasilnya. Cuti tanpa upah dengan jaminan mempertahankan pekerjaan, kondisi aksesibel, dukungan sosial, pengaduan, dan banding tersedia jika aturan dan keadaan yang berlaku mengizinkan. Lembaga publik didanai dari anggaran negara. Penyedia nonnegara dapat mengandalkan pendanaan pendiri, pembayaran pemberi kerja, hibah, layanan berbayar, sumbangan, dan produk mereka sendiri. Program dapat gratis berdasarkan pesanan negara atau langkah ketenagakerjaan, atau berbayar berdasarkan kontrak. Pusat Pendidikan Orang Dewasa menerbitkan contoh durasi sekitar dua hingga tiga bulan untuk program gratis dan sekitar satu bulan untuk program yang dibiayai sendiri. Angka yang dipublikasikannya mencakup 185 somoni untuk pelatihan biaya sendiri, tunjangan bulanan 60 somoni untuk kursus gratis, dan 135 somoni untuk validasi kompetensi. Biaya, tempat, dan durasi kursus dapat berbeda menurut cabang dan profesi. Validasi kompetensi mengakui keterampilan profesional yang diperoleh melalui pembelajaran nonformal atau informal, terlepas dari tempat dan waktu perolehannya. Resolusi Pemerintah No. 172 tanggal 28 Maret 2026 memperkenalkan prosedur baru dan mencabut Resolusi No. 568 tahun 2017. Lembaga validasi memerlukan lisensi untuk profesi terkait, standar kompetensi, program modular, dan perangkat penilaian. Kementerian Tenaga Kerja, Migrasi, dan Ketenagakerjaan Penduduk akan melaksanakan prosedur bersama Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan serta Komite Pendidikan Profesional Awal dan Menengah. Pusat Pendidikan Orang Dewasa menerbitkan 36 jam sebagai contoh durasi validasi, tetapi prosesnya ditentukan oleh profesi dan lembaga yang berlaku. Pelatihan profesional formal yang berhasil dapat menghasilkan dokumen standar negara. Pengakuan kompetensi sebelumnya juga dapat menghasilkan dokumen dalam format negara jika prosedur hukum dan persyaratan penilaian terpenuhi. Dengan demikian, pelatihan dapat mendukung seseorang memasuki pekerjaan, mempersiapkan migrasi tenaga kerja, kembali bekerja, beralih ke wirausaha, atau mengganti pekerjaan. Ketersediaannya tidak seragam di seluruh Tajikistan: cabang, profesi, proses rujukan, dan penyedia setempat memengaruhi akses, dan informasi yang dipublikasikan tidak menetapkan biaya nasional yang seragam. Program ketenagakerjaan 2026 dan rencana tindakannya masih berlaku untuk 2026–2027.