Li Sûriyeyê perwerdeya pîşeyî ya qanûnî di pergala perwerdeyê de çawa dixebite?

Kardêr û şagirt peymana şagirtîtiyê ya bi erebî îmze dikin, û kardêr bi xebata pratîkî perwerdeya pîşeyî ya di bin çavdêriyê de dide. Wezareta jêhatî pîşe, mercên temenê, qonax, dem û mûçeya gav bi gav diyar dike.

Li Sûriyeyê di şagirtîtiyê de çi parastinên mûçe û peymanê hene?

Di qonaxa dawî ya perwerdeyê de, divê mûçe herî kêm wek mûçeya hindiktirîn a heman pîşeyî be. Rêzikên demjimêran, bêhnvedan û betlaneyê derbas dibin, û bi giştî her aliyek dikare şagirtîtiyê bi agahdariya herî kêm sê rojan bi dawî bike.

Li Sûriyeyê şagirtîtiya pîşeyî ya temamkirî çi belgeyekê dide?

Kardêr belgeya temamkirinê dide, ku rêveberiya jêhatî û Wezaret wê piştrast dikin. Ev belge ji belgeya standard a Navîn a Pîşeyî cuda ye û dibe ku li şûna destûra pîşeyî ya ji bo xebata serbixwe pêwîst were bikaranîn, lê wê nagire.

Li Sûriyeyê perwerdeya dual ji şagirtîtiyê çawa cuda ye?

Perwerdeya dual peymana perwerdeyê ya bi şirketê û beşdarbûna dibistana pîşeyî bi hev re digihîne hev, û şirket beşdarî naveroka dersan, perwerdeya pratîkî û îmtîhanên pratîkî dibe. Şagirtîtiya qanûnî dikare bi giranî li ser perwerdeya li cihê kar a di bin çavdêriya kardêr de, li gorî rêzikên şagirtîtiyê, were avakirin.

Ma mezin dikare li Sûriyeyê bê belgeya navîn dest bi perwerdeya şagirtîtiya pîşeyî bike?

Hin vebijarkên paşîn belgeya amadekariyê an navîn naxwazin; di nav de kompleksek pîşeyî ya Şamê ji bo jin û mêrên 15 heta 45 salî. Gihîştina bernameyên din li gorî peydaker, rêzikên salane, cihên berdest û mercên ketina rêya perwerdeyê diguhere.

Şagirtî li Sûriyeyê

Şagirtî li Sûriyeyê fêrbûna pîşeyî bi xebata pratîkî re girêdide, lê li gorî modela neteweyî ya yekane nayê meşandin. Şagirtîtiya qanûnî ya li gorî Qanûna No. 17/2010 peymana bi erebî di navbera kardêr û şagirtî de bi kar tîne; perwerdeya dual peymana şirketê bi dibistana pîşeyî re digihîne hev. Gihîştin, dirêjahî, mûçe, belgekirin û encamên ji bo kar li gorî riya ku tê hilbijartin diguhere.

Şîret

Riya perwerdeyê li gorî encama ku dixwazî hilbijêre: jêhatîbûneke bi îmtîhana neteweyî, perwerdeya birêkûpêk a cihê kar, an kursa jêhatîbûnên kurt. Bernameyekê tercîh bike ku peymana nivîskî, pratîka di bin çavdêriyê de, navê belgeyekê ya zelal û saziya berpirsiyar a nasbar hebe. Berî qebûlkirina cih an destpêkirina kar, mercên gihîştinê, dem, mesref, mûçe û encamên destûrê kontrol bike.

ji aliyêLina&Khaled

Li Sûriyeyê, التدرّب المهني tê wateya şagirtîtiyeke qanûnî ku tê de kardêrek bi xebata di bin çavdêriyê de pîşeyekê hînî kesekî dike. Peymana şagirtîtiyê divê bi erebî û di du nusxeyan de bê nivîsandin; ji bo keseke biçûk dêûbav an welî îmze dike. Wezareta berpirsiyar pîşeyên destûrdar, mercên temenê, qonaxên perwerdeyê, dem û mûçeya gav bi gav diyar dike. Di qonaxa dawî de, divê mûçeya şagirtî herî kêm wek mûçeya hindiktirîn a heman pîşeyî be. Rêzikên demjimêrên kar, bêhnvedan û betlaneyê derbas dibin, û her aliyek dikare têkiliyê bi agahdariya herî kêm sê rojan bi dawî bike. Piştî temamkirinê, kardêr belgeyekê dide ku rêveberiya jêhatî û Wezaret wê piştrast dikin. Ev rêbaz ji riya perwerdeya pîşeyî ya navîn a sê-salan cuda ye. Piştî Belgeya Perwerdeya Bingehîn an jêhatîbûneke wekhev, xwendekar dikarin li gorî rêzikên salane yên wezaretê bikevin perwerdeya pîşeyî ya navîn. Bernameyê polên 10 heta 12 digire, teorî bi karê atolyeyan an pratîka cihê kar re dike yek, û bi îmtîhanên pratîkî û teorîkî yên neteweyî diqede. Ev bername belgeya standard a Navîn a Pîşeyî dide ku ji bo kar û xwendina zêdetir piştgirî dike, herçend dibe ku destûra pîşeyî ya cuda jî pêwîst be. Perwerdeya dual, ku jê re التعليم المزدوج tê gotin, peymana perwerdeyê ya bi şirketê û beşdarbûna dibistaneke pîşeyî bi hev re digihîne hev. Şirket beşdarî naveroka dersan, perwerdeya pratîkî û îmtîhanên pratîkî dibe. Di sala xwendinê ya 2025–26 de, bernameyên dual ên belgekirî li Şam, Gundewarê Şam, Heleb, Hims, Hema û Tartûs di çêkirina makîneyan, çêkirina cil û bergan, weldekirin û teşkîlkirina metalan, û mekatronîkê de dixebitîn. Hilbijartin li gorî peymana şirketê ye û encamên îmtîhanê û cihên berdest têne hesibandin. Dibe ku ev bername bi armanca karê rasterast werin sêwirandin, lê temamkirina wan mafê xweber a kar nade. Saziyên giştî yên sereke li gorî riya perwerdeyê cuda ne. Wezareta Perwerdeyê û Rêveberiya wê ya Perwerdeya Pîşeyî û Teknîkî dibistanên pîşeyî yên navîn rêve dibin. Wezareta Aborî û Pîşesaziyê enstîtuyên teknîkî û kompleksên perwerdeya pîşeyî dimeşîne, lê Wezareta Karên Giştî û Xanî kursên hunerî û pîşeyî yên dem bi dem dide. Wezareta Karên Civakî û Kedê mijarên qanûna kedê û siyaseta karê çareser dike. Kardêr, Ode, rêxistinên ne-hikûmî û bernameyên bi piştgiriya Neteweyên Yekbûyî jî perwerdeya dual, kurt-dem an nefermî peyda dikin. Riyên din dikarin kurttir an nermtir bin. Bernameyên Wezareta Pîşesaziyê bi gelemperî çar heta neh meh dom dikin û mijarên wek mekanîkatiya wesayîtan, karê metalan, elektronîk, elektrîk, çêkirina darîn û hesinkariyê digirin. Kompleksêke pîşeyî ya Şamê jin û mêrên 15 heta 45 salî qebûl dike bêyî ku belgeya amadekariyê an navîn bixwaze; dema wê ya salane ji 15ê Tîrmehê heta 15ê Gulanê ye, dikare yek sala akademîk bidome û heta neh mehên teorî û pratîkê hebe, û belaş e. Belgeya wê ji aliyê Wezareta Pîşesaziyê ve tê îmzekirin. Kursên karên giştî îmtîhanên teorîkî û pratîkî bi kar tînin, lê dema wan yekgirtî nîne. Enstîtuyên teknîkî bi giştî pere distînin û piştî perwerdeya pîşeyî ya navîn li gorî rêzikên xwe yên qeydkirinê dixebitin; belgeya enstîtuyê bi xwe destûra xebata serbixwe nade, eger destûr pêwîst be. Bernameyên nefermî cihên dostên ciwanan û tîmên gerok ên bi piştgiriya UNICEF ji bo temenên 10 heta 24 salî digirin. Dibe ku wan jêhatîbûnên dîjîtal, karsazî, jêhatîbûna karê, tamîrkirina mobîlê, hesabdarî, grafîk, wênekêşî, dirûtin an mêvanperweriyê hîn bikin. Hin bername belgekirin an belgeyan didin, lê ew bi xwe wekhevî belgeya neteweyî ya Navîn a Pîşeyî nînin. Fêrbûna nefermî di karsaziyeke malbatê an atolyeyê de dibe ku jêhatîbûnên bikêr hîn bike, lê daneyên neteweyî yên pêbawer derbarê belavbûn, naskirin û gelemperiya wê de tune ne û ew bi xwe belgeyek fermî çênake. Mesref li gorî riya perwerdeyê diguhere. Dibistanên giştî bi gelemperî pereyê qeydkirinê nagirin, ji bilî tiştên wek karta dibistanê an mohran; lê nexşeya tam a pereyan ji bo perwerde û perwerdekirina teknîkî û pîşeyî tune ye. Dibe ku kompleksên Wezareta Pîşesaziyê belaş bin, enstîtuyên teknîkî pere distînin, û bernameyên bi pereyên bexşkaran an Neteweyên Yekbûyî ve têne fînansekirin bi gelemperî li gorî mercên taybet ên bernameyê belaş in. Ji bo Sûriyeyê delîleke ji bo alîkariya pereyî ya giştî ya şagirtan tune ye; rêzikên mûçeyê yên şagirtîtiya qanûnî ya bi peyman ji piştgiriya pereyî ya ji bo xwendekaran cuda dimînin. Di kapasîteya perwerdeyê de li navçeyên rêveberiyê cudahî hene, ji ber ku pevçûn, koçberî, tesîsên zirardar, amûrên kevn û kêmbûna perwerdekaran peydakirina perwerdeyê bandor dikin. Pergala 2025–26-an 801 dibistanên pîşeyî, 58 enstîtuyên teknîkî, 22 pîşe an pisporî, 59,818 xwendekarên pîşeyî yên navîn û 21,774 xwendekarên enstîtuyan digirt. Pîşeyên di nav de çêkirina pîşesazî, hilberîna mekanîkî, weldekirin, mekatronîk, mekanîkatiya wesayîtan, makîneyên çandiniyê, germkirin û lûleyên avê, sarincê, mobîlya, elektronîk, amûrên bijîjkî, teknolojiyên komputerê, bazirganî, bedewî û serşokî hene. Lîste dikare bi biryarên wezaretê biguhere. Nirxandineke ILO ya 140 kargehan li Şam, Heleb, Hims û Hema valahiyên jêhatîbûnê di hilberîna xwarinê, tekstîl, kîmyewî, plastîk û endezyariyê de destnîşan kir; ev yek nirxa perwerdeya pratîkî ji bo kar û nûavakirina welatê zêde dike. Delîleke ji bo rêgezeke neteweyî ya yekgirtî ku yekem jêhatîbûna mezinan an wekhevkirina fêrbûna berê nîşan bide tune ye; derketina paşî bi giranî bi kursên kurt ên wezaretan, şagirtîtiya kardêran, an bernameyên rêxistinên ne-hikûmî û Neteweyên Yekbûyî pêk tê, û nirxa belgeyê li gorî peydakerê wê diguhere.