La educación preescolar suele abarcar las edades de cuatro y cinco años. Legalmente es universal, obligatoria y gratuita, pero todavía no se ofrece plenamente en todo el país. La educación básica comprende seis clases: de la 1.ª a la 4.ª forman el primer ciclo, y la 5.ª y la 6.ª, el segundo. La educación secundaria comprende de la 7.ª a la 12.ª clase; de la 7.ª a la 9.ª corresponden al primer ciclo, y de la 10.ª a la 12.ª, al segundo. Las escuelas pueden funcionar como Escola Básica, Escola Secundária o Liceu. Las escuelas públicas constituyen la mayor parte del sistema. Las escuelas privadas y cooperativas cobran sus propias tarifas, y las instituciones internacionales o privadas tienen una presencia menor. La Escola Portuguesa de São Tomé e Príncipe-CELP ofrece un currículo portugués desde la educación preescolar hasta la 12.ª clase, pero no forma parte de la red de escuelas públicas de Santo Tomé y Príncipe. El portugués es la lengua de enseñanza y de la escuela. El currículo básico hace especial hincapié en portugués y matemáticas. La educación secundaria sigue el marco del Decreto-Ley 27/2010 y puede incluir portugués, matemáticas, ciencias, historia, geografía, idiomas, tecnologías de la información y la comunicación, artes y educación física. Por lo general, se enseña francés desde la 5.ª hasta la 12.ª clase. Para ingresar en la 1.ª clase en 2026, el niño debe haber cumplido seis años antes del 31 de diciembre de 2026. La matrícula se asigna a la escuela más cercana a la residencia del niño. Para el curso 2026/27, los periodos de matrícula anunciados son del 20 de julio al 7 de agosto y del 1 al 4 de septiembre, de 08:00 a 12:00. La información nacional disponible no establece un procedimiento general de matrícula en línea, un baremo nacional de tarifas escolares ni excepciones uniformes a la asignación según el domicilio. Las escuelas realizan evaluaciones continuas durante el año. Puede haber exámenes nacionales al terminar la 6.ª, la 9.ª y la 12.ª clase. También se realizan evaluaciones nacionales en la 2.ª, la 4.ª y la 6.ª clase, y las evaluaciones de la 9.ª y la 12.ª ayudan a determinar la progresión posterior. El alumnado puede recibir certificados después de la 6.ª, la 9.ª y la 12.ª clase. Después de la 6.ª, suele continuar a la 7.ª; tras la 9.ª, puede pasar a la 10.ª o elegir una opción de formación profesional ofrecida por la escuela; tras la 12.ª, puede acceder a la educación superior o al trabajo. La educación básica pública es gratuita. Las escuelas privadas cobran matrículas cuyo importe determina cada institución. Según el programa y las condiciones de elegibilidad, la asistencia social escolar puede ayudar con los gastos de comedor, los libros de texto, los materiales escolares o las becas. El programa nacional de comidas escolares es una medida importante de apoyo; el Programa Mundial de Alimentos comunicó que en 2024 se sirvieron unos nueve millones de comidas a aproximadamente 50.000 niños. El transporte, los materiales de aprendizaje, las comidas, el agua y el saneamiento, la higiene menstrual, la igualdad de género y la inclusión siguen siendo aspectos centrales del acceso. La educación para necesidades especiales combina la integración en escuelas ordinarias con instituciones especializadas, conforme a la Ley 2/2021. El Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Ensino Superior establece la política nacional, mientras que las direcciones de educación básica y secundaria gestionan sus ámbitos. También tienen funciones definidas los organismos de planificación e innovación educativa, inspección y acreditación educativa. La Región Autónoma de Príncipe y las administraciones distritales y escolares se ocupan de la implementación en sus respectivas áreas.
Escuela en Santo Tomé y Príncipe
El sistema escolar formal de Santo Tomé y Príncipe comprende la educación preescolar (educação pré-escolar), seis años de educación básica (ensino básico) y seis años de educación secundaria (ensino secundário), desde la 1.ª hasta la 12.ª clase. La educación básica es universal, obligatoria y gratuita; la información nacional disponible no establece una obligación general de asistencia a la secundaria. Predominan las escuelas públicas, junto con escuelas privadas o cooperativas y un pequeño número de instituciones internacionales.
Consejo
Elige la trayectoria escolar según la edad del niño, su domicilio, las plazas disponibles, la lengua de enseñanza, los costes y la progresión probable. Para el curso 2026/27, prepara un justificante de residencia y presenta la solicitud dentro de los plazos anunciados; no des por sentado que habrá tarifas privadas, ayudas escolares o una plaza en la escuela preferida sin confirmación. Ten presentes las transiciones posteriores a la 6.ª, la 9.ª y la 12.ª clase, ya que cada una afecta a la siguiente opción educativa o laboral.