ソロモン諸島の文化

ソロモン諸島の文化には、地域社会がアイデンティティ、歴史、信仰、言語、創造性、伝統、人間関係をどのように捉えるかが表れています。60を超える地域の言語、ソロモン諸島ピジン語、英語、キリスト教の各教派、慣習、家族・土地・地域社会とのつながりが文化を形作っています。文化表現は州、島、村、氏族、都市の地域社会ごとに異なり、ホニアラは国の機関、教育、芸術、公的サービスの主要な中心地です。

ヒント

コミュニケーション、地域参加、文化活動を計画するときは、ソロモン諸島の文化を地域や共同体ごとに異なるものとして扱ってください。まず島、州、地域社会、目的を特定し、どの言語、慣習、教会、公的な窓口が適切かを確認しましょう。国全体についての説明だけでは、地域での判断には不十分です。ホニアラの機関は国規模の芸術活動や情報に役立ちますが、地域固有の慣行や行事については、州や地域の団体に相談するのが通常はよい出発点です。

ライフステージ

ソロモン諸島のライフステージは、若年層が多く広く分散した人口と、省庁、州、学校、教会、地域社会、世帯が分担するサービスによって形づくられています。実務上の年齢区分には、18歳未満の子ども、15~34歳の若者、18歳からの選挙権、60歳以上の高齢者があります。書類、教育、仕事、所得、ケアへのアクセスは、島や移動距離によって大きく異なります。子どもと若者には最も強い正式な保護・育成体制がありますが、高齢期の所得と長期ケアは、より大きく拠出、家族、地域社会に依存しています。

歴史

ソロモン諸島の歴史は、人々が島々に定住した初期から現在までの、島々、共同体、制度の変遷をたどります。考古学、言語、遺伝学、口承史、カストムの知識、文書記録、戦跡などが証拠となりますが、国全体の歴史を完全に示す単一の記録はありません。主な転換点には、オーストロネシア系の人々とラピタ文化の移動、ヨーロッパ人との接触、英国植民地統治、第二次世界大戦、1978年の独立、1998年から2003年の緊張期、RAMSI、2021年のホニアラ騒乱があります。

美術

ソロモン諸島の芸術には、視覚芸術、工芸、音楽、舞踊、演劇、文学、映画、建築、デザイン、写真、デジタル創作が含まれます。確立された活動が特に盛んなのは、視覚芸術と工芸、音楽、舞台芸術、文化祭です。一方、文学、映画、建築、デザイン、写真、デジタル芸術では、プロジェクト単位など、より断片的な活動経路が中心です。文化観光省と文化局、ソロモン諸島国立博物館、国立美術館、地域・州の団体、ソロモン諸島国立大学、ホニアラ工芸市場センターが活動を支えています。利用機会、販売、研修はホニアラに集中する一方、州は地域の伝統、団体、祭りにとって重要です。

宗教

ソロモン諸島ではキリスト教が主流ですが、主要な教派が複数あり、小規模な宗教共同体、慣習信仰をもつ人、無宗教の人もいます。2019年国勢調査では、最大の宗教団体はメラネシア教会で32.2%、次いでローマ・カトリック教会が20%、南海福音教会が17.3%、セブンスデー・アドベンチスト教会が11.6%でした。憲法は良心、信仰、礼拝、教育、実践、宗教的儀礼の自由を保護しています。

言語

ソロモン諸島の言語環境は、公用語の英語、主要な共通語であるソロモン諸島ピジン、60を超える地域言語から成る。地域言語の数は資料によって異なり、DFATは約63の独立した言語を記録する一方、国連やSIBCの資料は80を超える言語・方言に言及する。2019年国勢調査では、5歳以上の英語能力は72.9%、ピジンは68.4%、地域言語は64.4%と報告された。複数回答が可能で、測定対象は日常的な会話ではなく、簡単な文を読み書きする能力だった。英語は公式文書、政府、学校で優勢であり、ピジンは州を越えた意思疎通を支え、地域言語は地域社会、文化、アイデンティティの中心であり続ける。

伝統

ソロモン諸島の伝統には、家族生活、儀式、宗教、食べ物、衣服、音楽、工芸、地域の場所に結びついた継承されてきた慣行、象徴、表現が含まれる。Kastomは伝統的信仰、慣習、土地との関係を指し、Wantokは共有義務を支える言語・親族ネットワークを指す。慣習は9州の間だけでなく、村、氏族、島ごとにも異なり、国全体を代表する単一の慣行はない。

共生

ソロモン諸島での共生は、憲法上の権利、慣習や教会に基づく慣行、地域のリーダーシップ、正式な公共サービスが組み合わさって成り立っています。そのあり方は農村地域、9つの州、ホニアラ市で異なります。ホニアラ市では急速な都市化と高い人口密度により、住宅、公共空間、紛争への対応にかかる負担が大きくなっています。首長、教会指導者、区の組織、警察、裁判所、公的機関はそれぞれ異なる問題を扱い、日常の近隣関係を調整する全国一律の窓口はありません。