Die Salomonen verfügen über ein zersplittertes System des Sprachenlernens und nicht über ein landesweites Netz von Sprachschulen oder ein einheitliches nationales Sprachzertifikat. Zu den wichtigsten formellen Anbietern gehören Schulen, Einrichtungen der frühkindlichen Bildung, das Ministerium für Bildung und Personalentwicklung sowie die Nationale Universität der Salomonen. Community Education, Adult Literacy und READSI bieten in einigen Gebieten nicht formales Lernen an; Familien, Gemeinschaften und Arbeitsplätze unterstützen informelles Lernen. Zugang und Kursangebot unterscheiden sich je nach Provinz, Insel, Anbieter, Lehrmaterialien, Verkehrsanbindung und Internetverbindung. Englisch ist wichtig für Regierung, formelle Kommunikation, Bildung und viele Arbeitsbereiche. Salomonen-Pijin, auch Solomon Aelan Pijin genannt, ist im Alltag sehr nützlich und verbindet häufig Menschen, die unterschiedliche lokale Sprachen sprechen. Lokale Sprachen bleiben für kleine Kinder, das Gemeinschaftsleben und die kulturelle Identität wichtig. Unterrichtsmaterialien, ausgebildete Lehrkräfte und schriftliche Materialien unterscheiden sich jedoch erheblich zwischen den Orten. Gebärdensprache ist im gesetzlichen Bildungsrahmen enthalten, doch die örtlichen Kapazitäten sind nicht einheitlich dokumentiert. Der Education Act 2023 erlaubt, je nach Lernbedarf, lokale Vernakularsprachen, Pijin, Englisch oder Gebärdensprache allein oder gemeinsam zu verwenden. Von der frühkindlichen Bildung bis Primary Year 3 kann in der Muttersprache, auf Pijin oder in Gebärdensprache unterrichtet werden. Nach den Education Regulations 2024 wird Englisch ab Primary Year 4 zur hauptsächlichen Sprache; der Wechsel von einer lokalen Sprache oder Pijin zum Englischen kann das Lernen und den Schriftspracherwerb beeinflussen. Bei der Volkszählung von 2019 betrug die angegebene Lese- und Schreibfähigkeit der Menschen ab fünf Jahren 72,9 % für Englisch, 68,4 % für Pijin und 64,4 % für eine lokale Sprache. Englisch wird in Schulen unterrichtet und kann Voraussetzung für die Zulassung zu bestimmten Studiengängen der Nationalen Universität der Salomonen sein. Die Universität bietet für einige Studierende, die Englisch als Zweitsprache nutzen, Academic English an. Zu den sprachbezogenen Studienprogrammen gehören außerdem Linguistik, mehrsprachige Bildung, englische Lese- und Schreibkompetenz sowie Lehrkräftebildung. Bei nationalen Schulprüfungen wird Englisch für das Solomon Islands Junior Certificate und das Solomon Islands School Certificate verwendet, einschließlich der Prüfungen Language 1 und Language 2. Ein landesweit etabliertes Sprachzertifikat, das dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen oder IELTS vergleichbar wäre, ist nicht dokumentiert; Kursabschlüsse und Prüfungsanforderungen hängen von der jeweiligen Institution ab. Fremdsprachen wie Mandarin, Französisch, Spanisch, Taiwanesisch und Japanisch können je nach Planung, Lehrkräften und Materialien als Wahlfächer an weiterführenden Schulen angeboten werden. Ein aktueller landesweiter Unterricht, unabhängige Sprachkurse und nationale Prüfungen für diese Sprachen sind durch die verfügbaren Belege nicht bestätigt. Digitales Lernen entwickelt sich durch Initiativen wie ICT4BE und KioKit des Ministeriums für Bildung und Personalentwicklung sowie das Fern- und flexible Lernen der Nationalen Universität der Salomonen weiter. Verfügbarkeit von Internet und Geräten ist jedoch weiterhin ungleich, besonders in ländlichen Gebieten und auf Außeninseln. Nach Angaben des Bildungsministeriums ist die Grundbildung bis Year 9 gebührenfrei; Gebühren für Hochschulen, Kosten der Erwachsenenbildung, Transport, Materialien und Internet hängen vom Programm und Ort ab.
Sprachenlernen auf den Salomonen
Sprachen werden auf den Salomonen in Schulen, Einrichtungen der frühkindlichen Bildung, Gemeinschaftsprogrammen, Hochschulen, Familien und im Alltag gelernt. Englisch ist Amtssprache und wichtigste formelle Sprache, während Salomonen-Pijin im Alltag weithin zur Verständigung dient. Es werden mehr als 63 lokale Sprachen und Dialekte gesprochen. Das Lernen lokaler Sprachen ist besonders für die frühkindliche Bildung, das Gemeinschaftsleben und die kulturelle Weitergabe wichtig.
Tipp
Wähle den Lernweg nach deinem unmittelbaren Ziel: Englisch für formelle Bildung und viele Berufe, Salomonen-Pijin für breite Alltagskommunikation und eine lokale Sprache für frühkindliche Bildung, Gemeinschaftsbeteiligung und kulturelle Kontinuität. Prüfe den tatsächlichen Anbieter, die Unterrichtssprache, den Zeitplan, Materialien, Anreise und Gesamtkosten vor Ort, denn der Zugang ist ungleich und es gibt weder ein einheitliches nationales Sprachkurssystem noch ein allgemeines Sprachzertifikat.