ソロモン諸島における言語学習

ソロモン諸島には、全国一律の語学学校網や全国共通の語学資格ではなく、分散した学習制度がある。主な公式提供機関は学校、幼児教育センター、教育人材開発省、ソロモン諸島国立大学である。Community Education、Adult Literacy、READSIは一部地域で非公式学習を提供し、家族、地域社会、職場は非公式な学習を支える。利用可能性や講座は、州、島、提供者、教材、交通、インターネット接続によって異なる。 英語は政府、公式な意思疎通、教育、多くの職場で役立つ。Solomon Aelan Pijinとも呼ばれるソロモン諸島ピジンは日常会話で実用性が高く、異なる地域言語の話者をつなぐことが多い。地域言語は幼児、地域生活、文化的アイデンティティに引き続き重要だが、教員養成、教材、文字資料は地域ごとに大きく異なる。手話は教育法の枠組みに含まれるものの、地域の対応力は一貫して記録されていない。 2023年教育法では、学習者の必要に応じて地域語、ピジン、英語、手話を単独または組み合わせて使用できる。幼児教育から初等第3学年までは母語、ピジン、手話を使用できる。2024年教育規則では初等第4学年から英語が主な言語となるが、地域言語またはピジンから英語への移行は学習や読み書きに影響することがある。2019年国勢調査で、5歳以上の読み書き能力は英語72.9%、ピジン68.4%、地域言語64.4%と報告された。 英語は学校で教えられ、一部のソロモン諸島国立大学の課程では入学要件となる場合がある。同大学は英語を第二言語とする一部学生向けにAcademic Englishを提供し、言語関連課程には言語学、多言語教育、英語リテラシー、教員養成も含まれる。全国の学校試験はSolomon Islands Junior CertificateとSolomon Islands School Certificateで英語を使用し、Language 1およびLanguage 2の試験もある。欧州言語共通参照枠やIELTSに相当する全国的な語学資格は確認されておらず、課程修了や試験要件は各機関によって異なる。 中国語、フランス語、スペイン語、台湾華語、日本語などの外国語は、計画、教員、教材次第で中等学校の選択科目として提供されることがある。現時点で全国的に提供されているか、独立した語学講座や全国試験があるかは、入手できる資料で確認できない。教育人材開発省のICT4BE、KioKit教材、ソロモン諸島国立大学の遠隔・柔軟学習などの取り組みを通じてデジタル学習が発展しているが、特に農村部や離島では通信環境や機器の利用に格差がある。教育省の情報によれば第9学年までの基礎教育は授業料が無料だが、大学授業料、成人リテラシーの費用、交通費、教材費、インターネット費用は課程と地域により異なる。