新西兰社会包括毛利人、太平洋民族、帕克哈人、亚裔社群以及许多其他背景的人。人们可能通过家谱和祖源、国籍、语言、宗教、家庭、地方、残障、性别、工作,或多种联系来确认自己的身份。 毛利人是 tangata whenua,即这片土地的原住民;不同 iwi 和 hapū 各有自己的历史、权威、关系和责任。不能把毛利文化当作所有毛利人都共同遵循的一套习俗。 《怀唐伊条约》(Te Tiriti o Waitangi)是理解毛利人与王室关系的重要依据。在日常生活中,人们会在参与、保护珍宝、权威、公共服务、土地、语言和公平待遇等讨论中谈到它的重要意义。 共同生活发生在家庭、学校、职场、体育俱乐部、街区、毛利会堂、宗教社群和公共服务机构中。人们通过遵守共同规则、交谈、志愿服务、照护和参与地方决策开展合作。 良好共处不意味着所有群体拥有相同的历史或权力。毛利人和其他社群可能遭遇结果不平等、种族歧视、排斥、贫困或服务障碍。因此,要实现公平,可能需要针对不同人群消除不同障碍。 毛利 tikanga(习俗与行为规范)可能影响迎宾、会议、姓名、关系、对地方的照护,以及重要物品或信息的处理方式。其他社群也有自己的礼仪规范;尊重不同社群的机构应学习如何与他们合作。 多元社会中出现分歧很正常。建设性的应对方式包括:把人和问题分开,倾听关切背后的历史,核实事实,维护当事人的尊严,并寻求能够得到公平解释的决定。 包容重在实际行动,而非象征姿态。它可能需要无障碍建筑、清楚的语言、灵活的参与方式、文化安全措施、反种族歧视工作、公平招聘,以及让受影响社群真正有机会影响决策。 人们可以通过不止一种方式归属新西兰。健全的社群允许人们保留各自的文化身份,同时培养共同的公民习惯,并共同关怀生活的地方。
新西兰的共同生活
在新西兰,共同生活意味着不同文化和社区的人们共享场所、权利、责任与日常生活。毛利人作为原住民与王室之间的关系,是该国双文化基础的核心部分;移民则使新西兰社会具有高度多元文化特征。合作是切实的共同实践,包括尊重、公平、倾听和共同承担责任。
提示
从尊重眼前的人和当地环境开始共处。了解你进入的是谁的土地或社群环境,让参与真正成为可能,并在发现不公平障碍时着手解决。尊重只有在它改变决策、参与机会和日常行为时,才真正落到实处。

