Perkataan bahasa Indonesia belajar, yang bermaksud mempelajari sesuatu, dan pendidikan, yang bermaksud pendidikan, biasanya digunakan untuk menghuraikan pembelajaran. Pembelajaran merangkumi pemerolehan pengetahuan, kemahiran praktikal, nilai, tabiat dan cara bekerja dengan orang lain. Pembelajaran formal mengikuti program yang tersusun dan biasanya membawa kepada laporan, sijil, diploma atau ijazah. Sekolah, institusi vokasional dan institusi pendidikan tinggi merupakan penyedia utama pembelajaran formal. Pembelajaran bukan formal berlaku di luar laluan persekolahan biasa tetapi masih mempunyai sesi pembelajaran yang dirancang. Contohnya termasuk kursus, pusat latihan, pusat pembelajaran komuniti (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat) yang dikenali sebagai PKBM, serta beberapa program di tempat kerja. Pembelajaran tidak formal berkembang daripada kehidupan seharian. Kanak-kanak belajar daripada saudara-mara, orang dewasa belajar daripada rakan sekerja, dan orang daripada semua peringkat umur belajar melalui buku, pemerhatian, amalan, media dan kegiatan komuniti. Bahasa Indonesia menghubungkan pelajar di seluruh negara, manakala bahasa tempatan sering membantu pemahaman di rumah dan dalam komuniti. Bahasa Inggeris dan bahasa lain mungkin berguna untuk pengajian, pekerjaan atau komunikasi antarabangsa tertentu. Akses dan keadaan pembelajaran berbeza antara bandar besar, pekan kecil, pulau dan kawasan terpencil. Perjalanan, akses internet, sumber keluarga, sokongan untuk orang kurang upaya serta ketersediaan guru atau kursus boleh mempengaruhi pilihan pelajar. Pembelajaran yang baik biasanya menggabungkan matlamat yang jelas, penerangan yang boleh dipercayai, latihan berulang, maklum balas dan rehat yang mencukupi. Sijil boleh berguna, tetapi keupayaan menggunakan pengetahuan dalam situasi sebenar sama pentingnya. Pembelajaran boleh membuka laluan kepada pendidikan lanjutan, pekerjaan, perniagaan, penyertaan komuniti dan perkembangan diri. Batasannya termasuk kualiti yang tidak sekata, kos, tuntutan masa dan program yang tidak sepadan dengan matlamat sebenar pelajar.
Pembelajaran di Indonesia
Pembelajaran di Indonesia berlaku di sekolah, di rumah, dalam persekitaran keagamaan, di tempat kerja dan dalam komuniti. Orang ramai boleh belajar melalui pendidikan formal, kursus tersusun atau amalan harian. Laluan terbaik bergantung pada umur, matlamat, lokasi, bahasa dan masa yang tersedia bagi pelajar.
Tip
Mulakan dengan satu hasil yang jelas, seperti membaca dengan lebih baik, memenuhi syarat kemasukan atau melaksanakan tugasan kerja. Bandingkan laluan formal, bukan formal dan tidak formal sebelum membuat pilihan. Simpan bukti kerja yang telah disiapkan supaya kemajuan dapat dilihat.